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- 2015-09-28 发布于山西
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徐州市2012~2013学年度高三年级调研测试(打靶卷)
语 文 试 题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)
A.仓猝/憔悴 一摞/落脚点 契合/雕阑玉砌
B.弓弦/船舷 坼裂/开小差 强迫/强词夺理
C.怂恿/悚然 干涸/和稀泥 秕谷/如丧考妣
D.危殆/怠慢 皎洁/广角镜 蒹葭/汗流浃背
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.上海市动物疾控中心对近期打捞上来的黄浦江上游漂浮死猪抽检的34份留存样品进
行了禽流感专项检测,未发现禽流感病毒。
B.有些地方的公款吃喝现象从来就没有停止过,官员们只是变得更加小心,将“阵地”
从社会酒店转移到内部食堂、私人会所。
C. 当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技
术进步与否是国家富强的重要标志。
D.的确,我们很难简单地概括出中国文学的传统,但谁又会否认先秦文学中的《诗经》、
《楚辞》不是后人难以超越的高峰?
3.阅读下面的文字,用一句话概括什么是“人口红利”。(不超过50字)(4分)
当一个国家人口生育率迅速下降时,儿童人口的比例就会降低;人口老龄化的进程相应加速,老年人口的比例也逐渐升高。在老年人口比例达到较高水平之前,老年人和少儿抚养负担会比较轻,劳动年龄人口比例上升,就将出现一种劳动力资源相对丰富的时期,这对于经济发展是十分有利的。这种现象就叫“人口红利”,“人口红利”不意味着经济必然增长,但经济增长一旦步入快车道,则“人口红利”势必会成为经济增长的有力助推剂。
4.阅读漫画,完成问题。(5分)
(1)给这幅漫画加个标题。(不能用“无题”)(2分)
(2)这幅漫画形象地提醒人们: 。(3分)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
先侍御史府君神道表
柳宗元
先君讳镇,字某。天宝末,经术高第。遇乱,奉德清君夫人载家书隐王屋山。间行以求食,深处以修业。合群从弟子侄讲《春秋左氏》《易王氏》,孜孜无倦,以忘其忧。德清君喜曰:兹谓遁世无闷矣。乱有间,举族如吴,无以为生。先君独乘驴无僮御以出,求仁者冀以给食。尝经山涧,水卒至,流抵大壑,得以无苦。被濡涂以行无愠容,观者哀悼而致礼加焉。
既而以为天子平大难,发大号,且致太平,人罹兵戎,农去耒耜,宜以时兴太学,劝耦耕,作《三老五更议》,斋沐以献。道不果用。授左卫率府兵曹参军。尚父汾阳王居朔方,备礼延望,授左金吾卫仓曹参军,为节度推官,专掌书奏,进大理评事。以为刑法者军旅之桢干,斥候者边鄙之视听,不可以不具。作《晋文公三罪议》《守边论》,议事确直,世不能容。表为晋州录事参军。
晋之守,故将也,少文而悍,酣嗜杀戮,吏莫敢与之争,先君独抗以理。无辜将死,常以身捍笞箠,拒不受命。守大怒,投几折箦,而无以夺焉。终秉直以免于耻,调长安主簿。居德清君之丧,哀有过而礼不逾,为士者咸服。服既除,吏部命为太常博士。先君固曰:“有尊老孤弱在吴,愿为宣城令。”三辞而后获,为宣城。四年作阌乡令。考绩皆最,吏人怀思,立石颂德。
后数年,登朝为殿中侍御史,会宰相与宪府比周,诬陷正士,以校私仇。有击登闻鼓以闻于上,上命先君总三司以听理,至则平反之。为相者不敢恃威以济欲,为长者不敢怀私以请间,群冤获宥,邪党侧目,封章密献,归命天子,遂莫敢言。逾年,卒中以他事,贬夔州司马。居三年,丑类就殛,拜侍御史。制书曰:“守正为心,疾恶不惧。”贞元九年,宗元得进士第。上问有司曰:“得无以朝士子冒进者乎?”有司以闻。上曰:“是故抗奸臣窦参者耶!吾知其不为子营私矣。”是岁五月十七日卒,享年五十五。
(选自《柳宗元文集》,有删改)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.被濡涂以行无愠容 被:披着
B.人罹兵戎 罹:遭受
C.而无以夺焉 夺:争夺
D.卒中以他事 中:中伤
6.下列句子中,全都表现柳镇“守正为心”的一组是(3分)
①间行以求食,深处以修业 ②议事确直,世不能容
③无辜将死,常以身捍笞箠,拒不受命 ④有尊老孤弱在吴,愿为宣城令
⑤考绩皆最,吏人怀思,立石颂德 ⑥上命先君总三司以听理,至则平反之
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.柳镇有一次独自骑着驴外出,请求具有仁心的人希望能赠给一些食物,路过山涧时
洪水突然爆发,幸亏水流冲进大沟中,他才没有遇难。
B.尚父汾阳王很欣赏柳镇的才能,
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