高中化学 《金属与非金属的反应》课件 新人教版必修1.pptVIP

3.1.1《金属与非金属的反应》 第三章 金属及其化合物第一节《金属的化学性质》 教学目标 知识与技能： 1、通过查阅人类使用金属的历史资料，了解不同时代常用金属使用状 况的变化。 2、了解钠的物理性质及保存方法 3、掌握钠及铝与氧气的反应原理 过程与方法： 1、培养学生观察和分析问题的能力、勇于探索的科学精神、严格求实的科 学态度。 2、体验实验方法在化学研究中的作用，并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。 情感态度与价值观： 通过对金属钠、铝性质的科学探究，发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘。 二、教学重点：钠及铝与氧气的反应原理 三、教学难点：培养学生观察和分析问题的能力 金属元素占总元素的4/5 地壳中含量最多的金属是Al：7.73% 第二位Fe：4.75%。大多数金属以化合态存在。 金属的一些物理性质 铝和硫酸铜溶液反应 铜和硝酸银溶液反应 铁丝在氧气中燃烧 镁在空气中燃烧 镁与盐酸、锌与盐酸反应 有关反应 金属燃烧 2Mg+O2 2MgO 3Fe+2O2 Fe3O4 金属与酸 Mg + H2 SO4 == Mg SO4 + H2 ↑ Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑ 金属与盐 2Al + 3 CuSO4 == Al2（ SO4 ）3+