《高中课件》陕西省咸阳市2014-2015学年高一下期末数学试卷解析版.docVIP

《高中课件》陕西省咸阳市2014-2015学年高一下期末数学试卷解析版.doc

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陕西省咸阳市2014-2015学年高一(下)期末数学试卷   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.角﹣1120°是(  )   A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角   2.要从已编号(1到50)的50名学生中随机抽取5名学生参加问卷调查,用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是(  )   A. 5,10,15,20,25 B. 3,13,23,33,43   C. 1,2,3,4,5 D. 2,4,8,16,32   3.根据下列算法语句,当输入x为6时,输出y的值为(  )   A. 25 B. 30 C. 36 D. 61   4.半径为10,中心角为的扇形的面积为(  )   A. 2π B. 6π C. 8π D. 10π   5.200辆汽车通过某一段公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[50,70)的汽车大约有(  )   A. 60辆 B. 80辆 C. 70辆 D. 140辆   6.如图所示的程序框图表示的算法功能是(  )   A. 计算S=1×2×3×4×5×6的值 B. 计算S=1×2×3×4×5的值   C. 计算S=1×2×3×4的值 D. 计算S=1×3×5×7的值   7.函数y=2sinx,x∈[0,2π]与y=的交点个数为(  )   A. 0 B. 1 C. 2 D. 3   8.已知||=2,为单位向量,=1,则向量在方向上的投影是(  )   A. ﹣ B. 1 C. D. ﹣1   9.将函数y=sin(x﹣)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是(  )   A. B. C. D.   10.设,则sinβ的值为(  )   A. B. C. D.   11.若a=sin2,b=cos2,则a,b的大小为(  )   A. a<b B. b<a C. a=b D. 不能确定   12.已知△ABC及所在平面一点P,符合条件:,且=,则△ABC的形状为(  )   A. 等腰三角形 B. 正三角形   C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形     二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 如图是根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图,其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个数数字,从图中可以得到这10位同学身高的中位数是      .   14.已知x,y的值如表所示: x 2 3 4 y 5 4 6 如果y与x呈线性相关且回归直线方程为,那么b=      .   15.样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为      .   16.对于函数f(x)=sinx﹣|sinx|的性质, ①f(x)是以2π为周期的周期函数 ②f(x)的单调递增区间为[2kπ﹣,2kπ],k∈Z ③f(x)的值域为[﹣2,2] ④f(x)取最小值的x的取值集合为{x|x=2kπ+,k∈Z} 其中说法正确的序号有      .     三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(1,2),(3,8),向量=(x,3). (Ⅰ)若,求x的值;(Ⅱ)若,求x的值.   18.袋中有红、白色球各一个,每次任取一个,有放回地抽三次, (1)写出所有的基本事件; (2)求三次颜色全相同的概率; (3)求三次抽取的球中红色球出现的次数多于白色球出现的次数的概率.   19.已知,sin, (Ⅰ)求tanα的值; (Ⅱ)求cos2α+sin()的值.   20.某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示: 组序 分组 频数 频率 第一组 [180,210) 5 0.1 第二组 [210,240) 10 0.2 第三组 [240,270) 12 0.24 第四组 [270,300) a b 第五组 [300,330) 6 c (1)求表中的a、b、c的值; (2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样方法,从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,求在第二组学生中应抽取多少人? (3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.   21.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求: (1)两数之和为5的概率; (2)

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