高中政治 第2课 我国公民的政治参与同步教学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2015-09-28 发布于贵州
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高中政治 第2课 我国公民的政治参与同步教学案 新人教版必修2.doc

高中政治 第2课 我国公民的政治参与同步教学案 新人教版必修2

第二课 我国公民的政治参与 知识目标 1、明确各种选举方式的含义、特点,理解民主选举的意义、民主选举方式的制约因素; 2、识记民主决策的重要性,理解民主决策的方式及意义; 3、识记村委会、居委会的含义及作用,理解基层民主中公民参与政治生活的两种重要形式; 4、识记公民的民主监督权利、方式,理解民主监督的意义,联系事例分析公民如何行使监督权。 能力 目标 1、学会把理论知识和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力; 2、培养和提高参与民主决策的意识和能力; 3、培养学生对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力; 4、增强和提高政治参与的责任感和实际本领。 情感、态度与价值观目标 1、珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感; 2、增强学生的参与意识和民主意识; 3、关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识; 4、关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。 第1课时 民主选举:投出理性一票 填一填 1.我国的民主选举有直接选举与间接选举、等额选举与差额选举等方式。 2.直接选举可以反映每个选民的意愿,间接选举适应选民较多、分布较广的情况。 3.等额选举有利于充分考虑当选者结构的合理性;差额选举在候选人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。 4.由于社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约,不同时期、不同地区的选举方式是不同的

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