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- 约 34页
- 2015-09-29 发布于安徽
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摘要
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’’是新农村发展的
目标,新农村建设和发展,离不开农民。农民是农业生产的主体,也是农业科学
技术转化的重要载体,农民科技文化素质的高低直接决定着农业生产力的发展水
平,更直接的影响当前我国农民的收入。目前,我国农民平均受教育年限不足7
年,农村劳动力中,小学文化程度和文盲半文盲占40.31%,初叫文化程度占48.07
%,高中以上文化程度仅占11.62%,系统接受农业职业教育的农村劳动力不到
5%。这样低的文化素质,无法应对农业新技术革命和全球经济一体化的挑战。
据国家统计局统计和有关调查显示,农民的收入水平与其科技文化素质呈明显的
正相关。现阶段,我国农民整体素质不高,科技转化能力低,致富能力差,这些
己成为广大农民收入增长的制约因素,这就要求我们不仅要依托产业发展对农民
开展农业实用技术培训和职业技能培训,同时要积极引导和烈育农民遵纪守法、
提高修养、崇尚科学、移风易俗,使之成为“有文化、懂技术,会经营”的新型
农民,为推进农村产业结构调整,加快农业产业化进程,为增加农民收入提供智
力支持和人才保障,培养新型农民同时也是建设社会主义新农村的重要内容,是
应用科学技术发展现代农业、增加农民收入的前提和基础,是利
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