物理学与科普.pdfVIP

物理学与科普 李学潜 乔从丰 沈彭年 物理学从牛顿时代到今天经历了几百年的风风 算不准确， 雨雨。一个世纪以来, 由于相对论和量子论的诞生， 抑 或 实 验 物理学的进展几乎是呈指数型上升的，各分支领域 有问题（这点不是经常发生的，但历史上确实出现 的成果多得让人震惊，当然由此带来的效益也使人 过很多次！）。如果是前者，那就要修改已有的理论， 类受益良多。然而,正是由于科学的飞速进展，所要 甚至抛弃它，并寻找新的、更合理的理论。从几百 求的知识量越来越多，许多新概念对于一般没有受 年物理学的发展史看，真正有生命力的理论是不多 过专业训练的人不很容易接受，这也就是为什么诸 的，如相对论和量子论这么成功和有深远影响的理 如相对论中“时空的相对性”和量子论中“能量不 论真如凤毛麟角。第二类文章是科幻文章。此类文 连续”等概念经常受到许多没有真正系统学习过理 章虽具有一定的启迪智慧，激发想象的作用，但并 论物理的人的质疑的主要原因。 不需要真地符合物理学规律，而更看重的是趣味性 但从另一角度看，科学是为大众服务的，是全 和可读性。诸如凡尔纳的著名科幻小说，以及如美 人类的财富，不应只是少数专业人员自娱自乐欣赏 国科幻电影《回归未来》等显然违反因果率的作品 的“秘笈”。向大众普及物理知识，介绍科学上的新 就属于这种类型。第三类与科学有关的文章是科普 进展和一些初听起来有点耸人听闻的新概念和新思 类作品。其主旨是用非专业人员能明白的语言，生 想，就是十分重要和迫切的，也是所有专业物理学 动有趣地介绍科学中一些晦涩难懂的概念和成就。 工作者的责任。许多伟大的物理学家，包括如爱因 我们在此短文中既不打算讨论如何开展科学研究， 斯坦以及杨振宁、李政道等顶尖物理学家就都很重 也不计划评论科幻作品，而是聚焦在如何做科普上。 视与公众的交流。几年前霍金教授在北京科学会堂 科普文章不同于科幻作品，它是严肃的、科学的。 做科普报告时，整个大厅被渴望从世界著名科学家 虽然在这些文章中不需要像学术论文那样有严格的 那儿汲取知识的热情听众挤得满满的。报告后热烈 证明，详尽的数学推导，以及对实验的描述，但它 的掌声既是对科学家特别是霍金的尊重，又是被科 所依据的实验、原理，以及得到的推论都必须是扎 学本身的魅力所震撼而表现出的由衷赞叹。这说明 实的、科学的、经的起实验检验并为学术界所认同 高深的科学，深奥的理论（例如那天霍金讲的是膜 的，也是多年来科学研究成果的结晶。它用广大非 宇宙问题，即使对一个不从事这方面研究的物理学 专业人员能懂的，比较朴素和生动的语言将复杂的 家来说，理解它也绝不是件容易的事）是可以在一 物理知识和图像描述出来，使人们能了解科学研究 定程度上被广大公众所接受的。 所取得的成就和最新进展。同时，往往在不同研究 问题是如何有效地进行科普，如何写好科普文 分支的专家们也可以从科普文章中了解到其他领域 章。一般说来文章可以分为三类：一是科研论文， 的进展，进而受到启发，扩展自己的视野，推进自 不论是理论方面还是实验方面的，它主旨是严格地 己的研究。例如 2008 年诺贝尔奖得主之一南部教授 按照科学规律来探讨一些未知领域或检验已有的理 就最先把超导理论中的对称破缺机制引入到粒子物 论。这些研究首先要有研究动机和目标，然后做恰 理研究中来，从而极大地推进了