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贵州大学2014 届毕业生就业质量年度报告
I
贵州大学2014 届毕业生就业质量年度报告
前言
随着中国高等教育数量扩张目标的逐步实现,提高教育质量的重要性日益凸
显。发布高校毕业生就业质量年度报告,是高等学校建立健全就业状况反馈机制、
引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重
要工作。
根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教
学厅函﹝2013 ﹞25 号)要求,我校编制和发布了 《贵州大学2014 届毕业生就业
质量年度报告》(本报告内的所有分析数据,均参照2014 年11 月11 日的截止时
间)。本报告基于学校统计的全体毕业生的就业数据,再结合调研数据进行分析,
以全面反映毕业生的就业状况,以及毕业生对学校教育教学、就业服务工作的反
馈。总的情况如下:
按照教育部公布的就业率计算公式,截止到2014 年8 月31 日,我校2014 届
毕业生共9392 名,其中专科毕业生447 名,本科毕业生6954 名,硕士毕业生1907
名,博士毕业生54 名;我校2014 届本专科毕业生的初次就业率为84.16%,毕业
研究生的初次就业率为65.58 %。据12 月22 日最新数据统计,我校本专科毕业生
就业率为95.38%,毕业研究生就业率为86.99%。本报告涉及的所有数据和分析均
不包含两个独立学院(科技学院、明德学院)。
2014 届本专科毕业生就业地集中在贵州省,就业单位主要集中在其他企业;
毕业生就业单位规模为100 人以下的最多,占比为32.50%;我校专科毕业生的主
要行业流向为制造业,所占比例为12.60% ;本科毕业生的主要行业流向为建筑业,
所占比例为17.15% ;硕士毕业生的主要行业流向为教育业,所占比例为24.22% ;
博士毕业生的主要行业流向为教育业,所占比例为78.95% 。
本专科毕业生对目前工作的整体满意度为3.32 分,偏向于比较满意。74.25%
的毕业生认为已落实的工作岗位与专业对口。
II
贵州大学2014 届毕业生就业质量年度报告
本专科毕业生对学校教育教学的满意度均值集中在3-4 分的区间,总体来说,
本专科毕业生对母校的教育教学偏向比较满意。其中,对母校教师教学水平的满
意度最高,达到了3.56 分。毕业生对学校的就业服务工作的满意度均值集中在3-4
分的区间,处于“一般”稍偏高一些。其中,对“就业信息网”、“招聘信息发
布”方面满意度最高,均达到了3.67 分。
III
贵州大学2014 届毕业生就业质量年度报告
目录
前言 II
简介 1
第一部分:毕业生就业基本情况 2
一、毕业生的规模和结构 2
(一)毕业生的总体规模 2
(二)毕业生的学院分布 2
(三)不同性别毕业生的比例 7
二、就业率 7
(一)就业率总体情况 7
(二)未就业情况分析及说明 8
三、毕业流向 9
(一)总体毕业流向 9
(二)升学及出国(境)情况 11
(三)自主创业情况 13
四、就业分布 16
(一)就业单位分布 16
(二)就业地区分布 17
(三)就业主要行业分析 19
第二部分:毕业生就业工作举措 23
一、促进毕业生就业的政策措施 23
(一)探索工作机制,狠抓制度建设 23
(二)加强校企合作、校地合作,通过多种渠道拓展毕业生的就业市场
23
(三)深化校地合作,服务基层 24
IV
贵州大学2014 届毕业生
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