浅谈新课改背景下如何提高英语课堂的效率.docVIP

浅谈新课改后如何提高英语课堂的效率 作者：李鹏凤 地址：山西省阳泉市平定县冠山联校宋家庄小学 邮编：045200 联系电话【摘 要】：课堂是学生学习英语的主要场所，也是最佳时间。在新课程改革的背景下，如何提高课堂的有效性，进而提高教学质量，课堂的利用率直接关系到英语教学的成败。本文先分析了当前新课程改革下英语课堂存在的主要问题，接着对这些问题提出了几点提高英语课堂效率的方法希望能对提高英语教学质量有所帮助。 ：新课改??? 一、引言 课堂是学生学习英语的主要场所，也是最佳时间，在我校更是如此，英语教学质量的提高，固然取决于多种因素与条件。但是，如果离开了主要的教学形式——课堂教学，那就失去了主要的“阵地”和“空间”；如果忽视课堂上的有效吸收，就等于放弃了宝贵而有限的学习时间和空间，英语学习就难以收到理想的效果。? 二、当前英语课堂存在的主要问题 ? （一）教师对学生的关注程度不够 1、 忽视对学生的鼓励性评价或鼓励性评价泛而不到位。在课堂上很多教师忽视了对学生的鼓励性评价。当问起学生对老师的表扬的看法时，少数学生对教师在课堂上对自己的表扬没什么印象，大多数的学生认为教师对学生的批评更多，有一部分学生认为，有了进步或取得好成绩时，希望得到教师的表扬，这说明教师的鼓励性评价对学生不可忽略。 2、 重知识传授，忽视学生的发展能力。相当一部分教师在言