原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生审性休闲现状研究
well．AbstractAbstractmuch．ThismediummakeUniversitiesbetweenbasicbehaviornotnotnotnothavehasaareaarearesearchersnature．Atnormalresultsresultsreflectneedononviewviewnatureaestheticandaboutaestheticattitudeallandandaestheticandattitudeaestheticandandallaboutandawarenessaestheticofofofofofofofofofofofofofofofofofaestheticaesthetictotofromfocusesforwardfromfaceforandandandscoredifferentdifferentdifferentclose．Oncurriculumfromformatthethethesisthethethethethethetheirtowardsthethatthethethethethethethetheestablishtheirtheirtheexcellenteducationtheestablishtheestablishexcellenteducationtheeducation．cultivateeducationIIconcernedtheenvironmentstudents’leisurestudents’leisuresamestudents’leisuresatisfaction．Insituationstudentsshowedsituationstudents’leisuresituationstudents’situationsuchstudentsstudentsshouldskillsself-cultivationshouldstudentssameshallstudents’artstudents．Inleisureleisurelifeleisureleisureleisureleisurelowleisurelevel．leisureleisureleisureleisureleisureisinisisisisisisInlow．The
目录
目录
摘要………………………………………………………I
Abstract…………………………………………………．II
目录……………………………………………………．．1
前言部分…………………………………………………．．1
一、研究背景……………………………………………l
二、研究意义……………………………………………2
三、文献综述……………………………………………2
(一)大学生休闲文献综述……………………………．．2
(二)休闲美学文献综述………………………………．7
四、研究方法……………………………………………9
(一)文献法………………………………………．．9
(二)问卷调查法……………………………………．9
第一章审美性休闲…………………………………………．10
一、休闲的概念界定……………………………………．．10
二、审美与休闲…………………………………………11
三、审美性休闲的维度……………………………………13
(一)审美性休闲活动………………………………．．13
(二)自由畅快的美好体验……………………………．16
(三)促使人成为全面丰富的人…………………………19
四、审美性休闲对大学生的重要意义…………………………20
(一)丰富审美经验，促进大学生审美化生存………………20
(二)进行审美性休闲有助于滋养大学生的感性生命，促进大学生的和
谐、健康发展…………………………………………．．22
(三)大学生在审美性休闲中能够提高自身审美素养…………23
第二章大学生审美性休闲问卷编制及前测分析……………………．24
一、问卷编制的框架结构…………………………………．24
二、问卷的编制过程……………………………………．．26
(一)初稿编制……………………………………
文档评论（0）