对北京市通高校体育俱乐部教学现状的调查研究.pdfVIP

中文摘要 在普通高等学校体育课程教学改革的背景下，体育俱乐部教学应运而生，成 为高校体育改革的热点课题。高校体育俱乐部迎合了高校体育改革的趋势。有利 于充分发挥学生的主体作用，有利于调动学生学习的积极性，有利于提高学生的 体育意识和体育能力，有利于保持体育教学效益的连续性和延伸性，有利于实施 终身体育教育和全面推进素质教育，是高校体育发展的必然趋势。 本文以北京市 11 所普通高校体育俱乐部教学作为主要研究对象，采用文献 资料法、问卷调查法、访谈法、个案分析法等研究方法，并对所收集的数据进行 了统计，分析北京市普通高校体育俱乐部教学现状、总结出北京市普通高校体育 俱乐部教学存在的优势和劣势，提出促进北京市高校体育俱乐部教学发展的策 略，得出了以下几个结论： （1）在体育俱乐部选课中学生有一定的选择权利，在教学过程中学生占主 体作用、教师占主导作用，这种教学模式利于激发学生学习的兴趣和教师的创新 能力。但是高校在落实学生的“三自主”权利时，对学生的权利存在一定的剥夺 现象。 （2）体育教师的知结构欠缺主要表现在科研能力、专业技能与知识、教育 学心理学等方面。 （3）学生制定体育锻炼计划的能力比较差，体育教师应该加强体育理论知 识的传授以及在体育俱乐部教学过程中加强体育方法和体育手段的指导，培养学 生自主参加体育锻炼的能力。 （4）体育俱乐部教学应处于一种动态的状态，体育教师要不断的更新教学 项目。 （5）体育教师在教学方法、考核、评价等方面存在着一些问题，在这些方 面上与传统的体育教学没有很大的区别。 关键词：北京高校；体育俱乐部；教学；现状 I Abstract Under the ordinary college sports curriculum educational reform background, the sports club teaching arises at the historic moment,and becomes the university sports reform of hot spot topics.The university sports club has catered to the university sports reform tendency.It takes advantageous of fully playing students main role,and arousing the initiative of students in studies.and raising students sports consciousness and sports ability, benefiting continuity and the extensibility of physical education, conduciving to maintain the continuity and extension of benefits,and facilitating the implementation of livelong physical education and quality education.It is the inevitable trend of development to university sports . This paper takes Beijing eleven common universities sports club teaching as the main object of study, the literature data method, questionnaire survey, quantity statistics, logic analysis collected datas on statistics, the datas are collected, anal