小学生读教育现状探析--以北京府学小学为个案的研究.pdfVIP

j。- 二 童特点的分析指出目前应当探讨的不是“读不读经”的问题，而是“怎 么读经的问题；第二章，以北京府学小学的读经教育校本课程为个 案进行研究，主要内容包括读经课程的目标确立、内容选择、实施过 程、师资状况、评价方式及读经教育的成效；第三章，对当前小学生 读经教育特点进行探析，通过分析个案学校开展读经教育的优势和不 足折射出当前小学生读经教育的特点，最后，根据个案的研究得到小 学生读经教育的启示，提出教育主管部门应加强对读经教材的评审与 规范，提高教师文化素养，做好经典教育的“传道、授业、解惑”， 读经与辅助活动配合，突出隐性课程的作用，家校结合促进经典教育 的渗透等，通过以上几个方面的共同作用来促进小学生读经教育的良 性发展。 关键词：小学生，读经教育，特点，启示 Abstract Inrecent moreattentionandconcerntothe years，peoplepay traditional classical hasraisedasa culture，Chinesereadingupsurge and tothetime’S theancientculturalclassics response calling，SO re—entered vision．Fromthe ofthecivilbehaviortoa people’S beginning social Chineseclassical is phenomenon readinggraduallywarmingup，in a ofthis whichchildren’S isnodoubt reading typicalrepresentation thesis bothsocialfunctionand theory,thisapproached phenomenon．In educationfunctionofChineseclassical thecollationand readingthrough of in thesischosetheclassical analysisarguments，andpractice，this all curriculumof fuxue schoolasacasetodo reading beijing primary modem ofthewhole ordertoenrichthe investigation process，in oftraditionaleducationanddosome totheclassical significance help educationin inour reading primarycountry． thesisare Themain