三年级英语下册 Unit3 第六课时教案 人教PEP.docVIP

（人教PEP）三年级英语下册教案 UnitUnit 3 How Many? 第六课时 一、教学目标 1.能听、说、读、写字母Ll、 Mm 、Nn，并能听懂、会说由这三个字母为首字母的单词：lion 、lock、 milk、 mouse 、night、 nest . 2.听懂Let’s do的指令，并能根据指令做出相应的动作。 3.了解西方文化：复活节。 二、教学重点、难点 教学重点：字母的发音和写法。 教学难点：听懂指令，做动做以及字母的正确发音。 三、教学准备 录音机 字母卡片 单词卡片 彩蛋 玩具小兔 教学挂图 四、教学过程 教 学 步 骤 个 案 分 析 情景引入： 1.Greeting . 2.Free talk. 3.Game（摘果子）：教师出示画有苹果树的教学挂图，每个苹果上写有字母Aa----Nn，鼓励学生上树上摘，每摘一个都要大声读出这个字母（学生可能会留下Ll、 Mm 、Nn因为没学过）。 新知呈现： 1.教师分别摘下字母Ll、 Mm、 Nn教学字母。先认读，再带领学生拼写，让学生了解Ll、 Mm 、Nn的发音。 2.教学单词：教师出示小黑板，让学生连一连，然后读一读。 milk Ll mouth Mouse night Mm nest nose lion Nn lock look 3.引出单词：lion 、lock、 night、 nest教师出示相应的单词卡片，领读单词，开火车读，指名读，并让学生了解一下首字母的发音。 4.Listen to the tape and follow it. 质疑答疑：字母的发音 。 专项训练： 1.Let’s do （1）Listen to the tape. （2）Listen and do. 2.Game（跟我走。）:将字母卡片分给学生，教师持Aa说I’m Aa，说出字母B后，持有该字母的同学站起来说I’m B. Follow me,please!，然后持有字母C的同学站起来跟在B的后面，并说I’m C,Follow me，please.依此类推。 知识拓展：教师出示小兔子教具，问What’s this？生答Rabbit！再出示彩蛋问What’s this？生答It’s an egg！教师说Yes. It’s Easter Bunny and colour egg。引出复活节，并向学生介绍复活节（参照教科书43页） 当堂检测： 1.教师放录音，学生做31页Let’s check. 2.写出下列字母的左邻右舍。 ____ Dd____ ____ Mm____ ____ Ll____ ____ Jj____ ____ Ee____ ____ Hh____ ____ Gg____ ____ Ii____ 3.写出相应的大小写字母。 J k M l N 课堂小结：学生说，教师帮助总结。 Homework： 1.学生自制字母卡片。 2.做彩蛋 1