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浙江省重中学田径课余训练现状研究.pdf

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浙江省重中学田径课余训练现状研究

浙江省重点中学田径课余训练现状研究 高自飞 摘要课余体育训练是学校体育的重要组成部分,学校开展课余体育训练 对实现我国多渠道、多形式、多层次培养优秀的田径后备人才,挖掘学校体育的 潜力具有重要意义。浙江省作为我国的经济强省,田径运动也取得了长足的发展, 拥有大批适合从事田径运动的中学生队伍,各重点中学具有培养和输送体育后备 力量的优势。但是,由于各重点中学培养田径后备人才的体制不尽完善、社会对 田径运动的价值认识不足以及高水平教练员欠缺等因素,已经影响和制约了浙江 省发展中学田径课余训练的进程,阻碍了中学田径课余训练的发展。 本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、对比研究法、数理统计法等方 法,对浙江省26所重点中学中的68位田径教练员和314名运动员进行调查,从 教练员现状、运动员现状、训练支持现状、重点中学田径运动水平现状以及“体 教结合”在重点中学田径课余训练中的实施状况进行研究和分析, 研究结果表明: (1)教练员的专项执教经验有所欠缺,年轻教练员偏少,工作量较大,训 练报酬低。 (2)浙江省重点中学田径课余训练过程科学化程度不高。 (3)体育特长生是运动员的主体,运动员文化课学习仍然不理想。 (4)浙江省重点中学田径运动水平不高,“体教结合”的训练模式需加强完 善。 (5)多数学校的训练经费和场地器材基本能得到满足,学校领导对田径课 余训练重视不够。 (6)高水平运动员输送较少,什学考试成为运动员参加训练的主要动机, 运动员的伤病发生率较高。 建议: (1)提高领导层对田径运动地位的认识,在学校广泛普及田径运动。 (2)加强“体教结合”的训练模式,确保运动员的学习和训练两不误。 (3)建立选材和育才的科学体系,建立课余训练的综合评定体系。 (4)建立合理中学生田径竞赛规程。 (5)加大田径课余训练经费投入,建立有效的激励机制,加强教练员队伍 建设。 (6)在浙江省重点中学中设立重点田径项目培养基地。 关键词:浙江省重点中学田径课余训练现状研究 Situation TrackandField Current about Analysis Extracurriliarof MiddleSchoolin TrainingImportant Province Zhejiang Gaozifei AbstractTheafterschool the is useextracurricular athletictraining time,has so certaintalentandthe studentt0the inthe formsandon hobby part sportsaspect.by scale themto onthe full Team,team,cluborganizes Sports carry systemtraining,the the andmind themov

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