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赋比兴手法中学语文教学中的应用
摘 要
赋比兴手法作为《诗经》中重要的表现手法，一直为后人不断践行于教育教学
中，本文重点研究该手法在中学语文教学中的应用，尤其是在新课标下中学语文课
堂教学中如何实践赋比兴手法。本文着重从语文课堂导语设计和阅读与作文训练两
个方面来研究：研究导语设计主要是为了激发学生的学习兴趣，创设良好的课堂环
境；以《诗经》为载体，研究阅读中的赋比兴手法，进而把阅读的审美体验迁移到
作文中，试图建立作文和赋比兴手法的联系，从而提高学生的作文能力，进而全面
提高学生审美情趣。
关键词：赋比兴手法 《诗经》 中学语文教学新课标导语阅读和作文
Abstract
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words：Fu
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