(金版学案)2013-2014高中历史 第四单元 第15课戊戌变法课件 岳麓版选修2.pptVIP

考查不同国家不同的改革措施 改革是社会发展变化中最为常见的现象。在探究活动课上，老师展示了下列三幅图片，引发同学们的热烈讨论。 学生甲认为19世纪中后期的俄国、日本和中国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家都选择了在这一时期进行改革，肯定有其必然原因。 学生乙说，改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动。 学生丙从“既然要除旧布新，就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益”的角度进行思考。 老师布置你做发言记录，请你将他们的陈述摘要展示出来。 (1)有关三个国家都选择在同一时期推行改革的原因，学生甲以日本为例作了说明，其理由如下：________________________________________________________________________ (2)学生乙以戊戌变法为例阐述了“改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动”，他的发言是： ________________________________________________________________________ (3)学生丙是怎样以俄国为例说明改革者采取了一系列措施来处理改革阻力这个难题的？他认为俄国改革的结局如何？从中能得到什么启示？ 答案：(1)19世纪中期以来，资本主义的产生和发展；社会矛盾日益尖锐，统治阶级内部