甘肃省卓尼县柳林中学2015届高考语文同步训练:第二篇第三单元《鉴赏诗歌的形象》.docVIP

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  • 2015-10-03 发布于湖北
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甘肃省卓尼县柳林中学2015届高考语文同步训练:第二篇第三单元《鉴赏诗歌的形象》.doc

甘肃省卓尼县柳林中学2015届高考语文同步训练:第二篇第三单元《鉴赏诗歌的形象》.doc

第二节 鉴赏诗歌的形象 1阅读下面这首宋词完成后面的题目。 水调歌头 平山堂用东坡韵 [南宋]方岳 秋雨一何碧山色倚晴空洲外山欲暝敛眉峰。人间俯仰陈迹叹息两仙翁。不见当时杨柳只是从前烟雨磨灭几英雄。天地一孤啸匹马又西风。 【注】 ①平山堂:在今扬州西北蜀岗上为欧阳修所建。菰菜莼羹:相传张翰在外作官时见秋风起想起了家乡的菰菜、莼羹和鲈鱼脍就辞官归乡。③河洛:泛指为金兵所占领的广大中原地区。④两仙翁:指 (1)在这首词中词人写了哪几种“愁”?请简要概括。 答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)“洲外”三句词人用了什么手法描绘了一幅什么景象?从“天地一孤啸匹马又西风”两句中你读出了一个怎样的词人形象? 答:_______________________________________________________________ _________________________ _______________________

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