第一单元复习课.docVIP

教学目标1、通过复习能将化学变化和物理变化?化学性质物理性质区分 ????????????2、能熟练操作实验并能运用实验原理自如的做一些书面习题 ????????????3、了解运用化学知识制造的高产品和绿色化学的重要性 教学重点与难点化学变化和物理变化?化学性质物理性质区分 实验操作中的注意问题 教学准备与手段看书----做题----归纳----反思 板书设计1、物理变化和化学变化的比较 （1?定义（2）特征（3）举例（4）判断方法（5）联系 ??????????2、物理性质和化学性质 ?????物理性质不需要发生（??????）就表现出来。如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等，化学性质是物质在（????）中表现出来的性质。如蜡烛能燃烧，铁能生锈等 教学反思培养学生热爱化学并热爱生活的思想感情 师生活动 课题1??化学使世界变得更加绚丽多彩 【考点透视】 一.考纲指要 1.认识化学学习的价值。 2.关注与化学有关的生活、社会问题，如绿色化学等。 3.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 二.命题落点 1．关注与化学有关的新技术，关注人们的生存环境，提高生活质量，如例1。 2．化学学科研究的领域，如例2。 3．化学新技术与其解决的问题，如例3。 4．以科技新成果为背景进行设计命题，如例4。 【典例精析】