《java项目设计教学指南》.docVIP

课程名称 JAVA项目设计课程代码 0911315? 课程类型 ? 教学目的 本的目的是让能够循序渐进地掌握Java程序设计的基本技巧、面向对象的基本思想和基本方法。为此，由易到难精选了一些大小适中的实例，逐步进行实战训练。每个实训包括实训要点、基本知识点、实训步骤、实训小结。使完成每个实例后都会有所收获。 开设学期 ? 学时计划 总学时 教学周数 周学时 18 2 课 程 教 材 资 料 及 参 考 文 献 主讲教材 朱福喜 教学参考书 ?? 《Java程序设计》，辛运帏等编著，清华大学出版社，2004年 ?《?Java 编程思想》中文第三版 参考文献 《Thinking in java》 Java中国开发网――/ 中文JAVA技术网――/ 天新网 - 软件开发 - Java开发――/java/ 《Java学习笔记》，良葛格著，清华大学出版社，2006.8 二、课程主要教学内容及要求 实 主要内容 目的要求 2. 练习Java Application程序的开发步骤 3. 结合以前学过的程序设计语言知识，尝试在Java中使用。例如可以使用C语言的数据类型定义和程序控制语句。 1. 了解J2SE的安装与使用 2. 学习Java Application的开发步骤 实 主要内容 目的要求 2. 给出两个整数，输出这两个数的最大公约数和最小公倍数 3. 将练习2中的操作定义成两个函数，实现相同的效果。 1. 掌握Java基本数据类型的使用 2. 掌握Java中运算符的用法 3. 掌握三种基本控制结构 实 主要内容 目的要求 2. 定义一个公共类Test,在其中的main函数中使用Pen类定义对象。 3. 练习定义好的对象的使用方法。 1. 掌握Java类的定义方法 2. 掌握Java中对象的使用方法 实 主要内容 目的要求 实 主要内容 目的要求 实 主要内容 目的要求 实 主要内容 目的要求 实 主要内容 目的要求 实 主要内容 目的要求 设计一个客户服务器程序，服务器充当一个文件服务器，客户端可以通过发送命令发送命令实现指定操作。 1.了解InetAddress类的使用 2.熟悉Sokect通信原理及编程方法 3.了解数据报编程的基本方法 4.了解URL定义，在Applet中对URL资源的访问 实 主要内容 目的要求 使用两种方法设计一个多线程程序。 1. 掌握多线程程序设计方法 实程序 主要内容 目的要求 按步骤创建应用程序，实现1.了解JDBC驱动程序、ODBC配置方法 2. 掌握 三、具体教学进程 二年级第学期 周次 时数 章节进度 练习与作业 辅导课时 第 一 周 ? 练习Java开发环境的建立方法?。 配置java开发环境 ? ?1 练习Java Application程序的开发步骤。 结合以前学过的程序设计语言知识，尝试在Java中使用。例如可以使用C语言的数据类型定义和程序控制语句。? 1.编写程序 2.将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 1 第 二 周 ? 在程序中定义字符变量、布尔变量和浮点型变量，自己定义操作练习这些变量的使用方法。? 修改、调试程序 1 ?1 给出两个整数，输出这两个数的最大公约数和最小公倍数。 将练习2中的操作定义成两个函数，实现相同的效果。? 将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 1 第 周 ?将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 1 ?1 练习定义好的对象的使用方法。 修改、调试程序 1 第 周 修改实验三中定义的类Pen,使得其成员变量和成员方法满足下面条件。 定义一个类Pencile,该类是从Pen类继承而来的。 将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 1 练习定义好的类的使用方法。 1.编写程序 2.将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 第 周 修改实验四中定义的类Pencile,在Pencile类中定义GetPrice覆盖Pen中的同名函数(函数体自己定义)。 修改、调试程序 1 在Pencile类中定义三个同名函数Drow，作用自己定义。 将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 第 周 在Pencile类中定义一个静态变量count，每当创建一个实例，count的值加1，最后显示创建实例的个数。 1.编写程序 2.将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在软盘、优盘或邮箱 1 调用类java.lang.Math的成员方法“pulbic static double r