2014年高一生物课堂基础检测：2.1《减数分裂和受精作用》1（新人教版必修2）.docVIP

1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是(　　) ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂　②在次级卵母细胞中存在同源染色体　③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二　④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA分子数不变 ⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半　⑥联会后染色体复制，形成四分体　⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期 A．①②③　　　　　　　　B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦ 解析：选C。只有①和⑤正确，其余的叙述都是错误的。次级卵母细胞中不存在同源染色体，因为减数第一次分裂后期同源染色体分开；着丝点是在减数第二次分裂后期一分为二的，不是在减数第一次分裂后期；减数分裂过程中，生殖细胞中的染色体数和DNA分子数都减少了一半；染色体的复制是在联会之前完成的；染色体数目的减半发生在减数第一次分裂末期。 2．(2011年贵阳一中检测)下列有关四分体的叙述，不正确的是(　　) A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B．经过复制的同源染色体都能形成四分体 C．交叉互换现象发生在四分体时期 D．四分体出现在减数第一次分裂前期 答案：B 3．某二倍体生物的卵原细胞中有18条染色体，在减数第二次分裂的中期，细胞中染色单体的数目为(　　) A．9 B．18 C．36 D．72 解析：选B。题目提供的条件是卵原细胞中的染色体有18条，那么第一次减数分裂结束时，着丝点不分裂，只是同源染色体分离，所以形成的次级卵母细胞中染色体数目减半，只有9条，且每条染色体的着丝点上都有2条染色单体。由此可推出，在第二次减数分裂中期，排在赤道板平面上共有9×2＝18条染色单体。 4．如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是(　　) A．图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2 B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D．④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶1 解析：选D。①为有丝分裂后期，②为减数第一次分裂后期，③为有丝分裂中期，故C项不正确。细胞中染色体与DNA的比例为1∶2的图形中，应有染色单体，据图可知①中无染色单体，只有②③符合，A项不正确。④为减数第二次分裂后期，细胞中染色体与DNA数目比例为1∶1，故D项正确。有丝分裂是产生体细胞的分裂方式，分裂过程中同源染色体没有分离，因此细胞①③产生的子细胞中有同源染色体，②产生的子细胞中无同源染色体，而⑤图是分裂间期，看不出是有丝分裂还是减数第一次分裂间期。 5．动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是(　　) ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析：选B。卵细胞与精子的形成过程基本相同，其区别在于：①形成的性细胞数目不同：一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，而一个卵原细胞只形成一个卵细胞。②细胞质分裂方式不同：精子形成过程中细胞质均等分配，而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配。③精细胞必须经过变形成为精子才具有活力，而卵细胞不需要变形即具有活力。 6．下列是有关细胞分裂的图示。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答： (1)图1中AB段形成的原因是________________，该过程发生于细胞分裂的________期，图1中CD段形成的原因是____________________________。 (2)图2中甲细胞处于图1中的________段，乙细胞处于________段，丙细胞处于________段。 (3)对图2乙细胞分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为____________________。画出乙细胞最终形成配子的染色体组成。 (4)丙图所示细胞含有________对同源染色体，________条染色单体，________个DNA分子。该细胞产生子细胞的名称是________。 答案：(1)DNA复制(或染色体复制) 　间　着丝点分裂 (2)DE　BC　BC (3)8　1∶2　减数第一次　后　次级卵母细胞和第一极体　 (4)0　4　4　精细胞或卵细胞和极体或极体 1．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊　③蝗虫的精巢　④小鼠的卵巢 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：选C。小鼠的卵原细胞进行的减数第一次分裂是在排卵前完成的，减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的，且数量较少；桃