2015高考政治知能提升:专题15 历史观与价值观.docVIP

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  • 2015-10-05 发布于湖北
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2015高考政治知能提升:专题15 历史观与价值观.doc

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一、选择题 1.大黄鸭是由荷兰艺术家弗洛伦泰因·霍夫曼以经典浴盆黄鸭仔为原型创作的巨型橡皮鸭艺术品。虽然东西方社会背景不同,但憨态可掬的大黄鸭畅游在北京颐和园时,中国百姓同样能感受到它的和平寓意、它的快乐与爱。这是因为(  ) A. 社会存在的变化决定着社会意识的变化 B. 社会意识的变化影响着社会存在的变化 C. 不同的社会存在能形成相同的社会意识 D. 不同的社会意识都源自相同的社会存在 解析:本题考查社会存在与社会意识的关系。东西方的社会背景不同,但中国人能够理解大黄鸭的寓意,说明了C;材料没有说明社会存在的变化,也没有说明社会意识对社会存在的反作用,A、B在材料中没有体现:D说法错误,排除。 答案:C 2.下列名言、俗语与下边漫画所要告诉我们的哲学道理相一致的是(  ) A. 吃一堑,长一智 B. 谦受益,满招损 C. 人在屋檐下,不得不低头 D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳 解析:本题考查社会意识的相对独立性。漫画显示人在屋檐下低头行走,习惯以后离开屋檐仍然低头行走,说明社会意识具有相对独立性,社会存在发生了变化,社会意识却在一段时间内未随之改变。被蛇咬的经历导致人们长期害怕与蛇相似的井绳,也体现了社会意识的相对独立性,故D符合题意。A体现了实践是认识的来源和认识发展的动力,表明认识随实践的变化而变化;B体现了矛盾双方在一定条件下相互转化;C体现了客观条件对人的行为的影响,体

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