小学科学实验技能操作讲稿.pptVIP

荆门市小学科学教师实践操作赛前培训 谭学新 一、用一张报纸造一座“纸桥”（60分） 材料：一张报纸、50厘米长的胶带、剪刀 评分细则： 桥的跨度在35厘米以上5分（跨度不够3分） 桥的宽度10厘米以上5分（宽度不够3分） 工艺（制造科学、制作简便）10分 造型（造型美观、有创新因素）10分 承重量（最大承重量为满分，余者按比例递减）30分 操作建议： 1、科学预设纸桥大致结构，围绕科学、美观、承载力强做足文章。 2、对所用的主要材料——报纸，要提前做好用料计划，力争全部用上，不浪费。胶带纸只有50厘米，也也要合理使用。 3、纸棒的制作要讲究技巧。 二、观察洋葱细胞（60分） 材料：显微镜、洋葱、镊子、载玻片、盖玻片、铅笔、A4纸、红墨水、滴管、针、纱布 评分细则 1、操作过程：（1）、装片——清洗和擦干载玻片、盖玻片；在载玻片中央滴一滴清水；取洋葱鳞片叶，剥取内侧一小块透明薄膜（表皮），将表皮放入水中；盖上盖玻片（要求无气泡）；染色（滴一滴红墨水在盖玻片的一侧；均匀着色（用纱布在盖玻片另一侧吸引）（20分）。（2）、观察：用显微镜观察洋葱表皮细胞的形状（10分）。（3）、画洋葱表皮细胞：用铅笔在A4纸上画出洋葱表皮细胞的图形（5分）。35分 2、操作熟练程度操作连贯、动作熟练10分 3、成功率（一次成功满分、重复一次扣5分 4、其他（细胞画的准确、规范）5分 操作建议：