08.04.09高二数学《复数的概念》(第二课时)(课件草稿).pptVIP

湖南长郡卫星远程学校 2008年上学期 制作05 课件草稿仅供参考 复数的概念 一、课题引入 1. 我们已学过的数集有哪些？ 正整数 0 负整数 整数 分数 有理数 无理数 实数 2. N Z Q R ≠ ≠ ≠ 二、新课讲授 　　1. 数集因生产和科学发展的需要而逐步扩充，数集的每一个扩充，都是为了解决原有数集中不能处理的矛盾. 　　1. 数集因生产和科学发展的需要而逐步扩充，数集的每一个扩充，都是为了解决原有数集中不能处理的矛盾. 　　如在实数范围内，-1不能开平方. 　　2. 为解决实数不能开平方的问题，引入一个新数i，叫做虚数单位. 　　2. 为解决实数不能开平方的问题，引入一个新数i，叫做虚数单位. 并规定： 　　(1) 它的平方等于-1，即i 2=-1; 　　2. 为解决实数不能开平方的问题，引入一个新数i，叫做虚数单位. 并规定： 　　(1) 它的平方等于-1，即i 2=-1; 　　(2) 实数可以与它进行四则运算，进行四则运算时，原有的加、乘运算律仍然成立. 3. 形如a+bi (a, b∈R)的数叫做复数. 3. 形如a+bi (a, b∈R)的数叫做复数. 注：(1) a、b∈R 3. 形如a+bi (a, b∈R)的数叫做复数. 注：(1) a、b∈R (2) 全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示. 4.