浙江省嘉兴市一中高二通用技术上学期期末考试试卷.docVIP

嘉兴市第一中学2014学年第一学期期末考试 高二通用技术 试题卷 满分[100]分 ，时间[60]分钟 2015年1月 本试题卷分第I卷和第II卷两部分。全卷共11页，第I卷1至9页，第II卷9至12页。 第I卷（共82分） 注意事项： 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 一、选择题(本大题共小题，每小题分，共0分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的） 1如图所示是某公司应用3D打印技术建造的房屋，它是以建筑垃圾、 改良水泥与玻璃纤维为原料制造的“油墨”快速打印而成。以下针对该技术的说法中不恰当的是A．用3D打印技术建造房屋，体现技术的创新性B．利用建筑垃圾作为原料，体现可持续发展理念C．制造“油墨”需要多种原料,体现技术的两面性D．能快速打印房屋，将会对建筑业产生影响 2盘山公路的转弯处，一般安装如图所示的凸面镜，便于司机和行人观察转弯处的情况。从人机关系角度分析，主要考虑了A．普通人群与特殊人群B信息的交互C．人的心理需求D．人体的静态尺寸与动态尺寸3．如图所示的手持搅拌器，可以搅拌各种肉、水果、蔬菜等。以下不是主要考虑人机关系的是A．手柄绝缘、防滑B．搅拌头有防护设计，可防止刀片伤人C．可搅拌多种类型的食物D．可直接在杯子、碗、盆中快速搅拌 ?4如图所示的插座，两个插头无法同时插入，该插座的设计不符合A．实用原则B．经济原则C．美观原则D．可持续发展原则 5如图所示的压蒜器，可以把蒜头快速压成蒜泥。设计该产品时，以下因素中从“物”的角度考虑的是A．常人的握力B．手柄的强度C．蒜头的形状D．蒜泥颗粒的大小 6．甲处横档与桌脚间的连接设计，以下方案中较合理的是 7．乙处两桌脚间的连接设计，由方案1改进到方案2主要是为了A．便于安装时定位B．提高连接的可靠性C．减少制作材料D．提高桌脚的强度 8．如图所示的尺寸标注中，错误的是A．35的标注B．2×Φ25的标注C．R15的标注D．70的标注9．锉削时，要根据零件加工表面的形状选用不同类型的锉刀。以下示例中锉刀选择错误的是10．以下金属材料加工工艺操作要领中错误的是A．锯割时锯程要长，推拉要有节奏B．钻孔时不能用手直接扶持小工件C．手工攻丝时，丝锥不能倒转D．挫削平面，要使锉刀平稳而不上下摆动 11．如图所示是某吊扇的安装示意图，吊球架通过连接件与水泥天花板连接，合理的连接件是A．水泥钉B．自攻螺钉C．金属膨胀螺栓D．六角螺栓 12．设计如图所示的一款椅子，在确定结构尺寸时，要综合考虑各方面的因素，如人机关系、稳定性和强度等。以下尺寸的确定，主要从结构稳定性方面考虑的是A．椅子的高度B．椅脚的横截面大小．座面和靠背的大小D．椅脚之间的距离 13．如图所示的健身器材，使用者可双手握住扶手，双脚站在踏板上，进行漫步动作。当使用者站在踏板上不运动时，连杆的主要受力形式为A．受拉、受弯曲B．受压、受弯曲C．受扭转、受弯曲D．受压、受扭转 14．在50mm×50mm×5mm的钢板上手工加工如图所示的梅花形孔，以下加工方法中合理的是A．划线→钻孔→锉削B．划线→攻丝→锉削C．划线→锯割→钻孔D．锯割→钻孔→锉削 ? 15．关于该流程，以下说法不正确的是A．脱氨工序在苯精制工序之前B．脱硫和焦油加工是并行工序．原煤到焦炭之间的工序是串行工序D．熄焦工序在鼓风冷凝工序之后 16．关于该流程的优化，以下说法中不正确的是A．粗煤气经过脱硫、脱氨、脱苯等工序产出，净煤气属于质量优化B．增加脱硫、脱氨、脱苯等设备是该流程优化的条件C．提炼出硫磺、氨产品等，充分利用了资源D．该流程优化的主要目的是缩短工期 17．以下关于该系统的说法中，错误的是A．该系统能清洗废旧塑料，体现了系统的目的性B．清洗速度与漂洗速度相互匹配，体现了系统的相关性C．漂洗机产生故障，系统停止工作，体现了系统的环境适应性D．粗沙会越来越脏，需定期处理，体现了系统的动态性 18．为了提高干净塑料的清洁度，提出了以下优化措施，其中不合理的是A．提高过滤设备的过滤效果B．将清洗与漂洗合并C．在清洗与漂洗之间增加脱水环节D．在过滤与清洗之间增加粗洗环节 19．如图所示是某同学设计的自动干手器原理示意图，当手靠近传感器时，传感器将感应信号发送给控制器，控制器控制继电器闭合，电吹风开始工作。若将电吹风看作被控对象，则执行器是A．传感器B．控制器C．继电器D．插头 ．同学了这个计划一，了客下不限制的是A.设计与制作的 B.小黄设计的能力C.换气装置的技术 D.门窗的数量 1．了空气要室内温度小四个方案，合理的