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- 2015-10-06 发布于广东
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瑞昌二中高考生物一轮复习8班培优(三)
瑞昌二中2015届高三生物一轮复习8班培优(三)
1.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
2.下列生理过程中水既是反应物又是生成物的是
A.酵母菌的酒精发酵 B.有氧呼吸
C.氨基酸的脱水缩合 D.光合作用的光反应
3.下图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置(底物为葡萄糖),下面的现象中能够说明酵母菌进
A.装置一中的液滴左移B.装置一中的液滴右移
C.装置二中的液滴左移D.装置二中的液滴右移
A.图2代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境
B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率
C.两种植物呼吸速率不一样一定是所处环境温度不一致导致的
D.植物长期处于图中CP所示光照强度时,对其生长不利
5.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时,其O2的消耗速率和CO2的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是氧浓度(%) a b c d e CO2产生速率(mol·min-1) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0 O2消耗速率(mol·min-l) 0 0.5 0.7 1.2 3
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