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- 2015-10-07 发布于河南
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在山的那边 说课稿
人教版语文七年级上册第一单元第1课《在山的那边》(说课) 说课的流程 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 板书设计 教材分析 教材地位 学情分析 1、知识目标 教学目标 2、情感目标 教学重点 教学难点 教学目标 知识目标: (1)初步了解现代诗歌常识 (2)理解重点词语的运用 (3)初步学习象征手法的运用 情感目标: (1)树立正确理想,体会作者感情 (2)品味生活,感悟人生 (3)学习诗人对人生的思考及所得到的启迪,树立正确的价值观 教学重、难点 教学重点: 反复品读诗歌、揣摩语言。 教学难点: (1)对诗歌中“无数座山”的理解,运用一些简单的象征手法 (2)山和海的象征意义 教法、学法 教法 1.联想教学法 2.朗读指导法 3.诱导点拨法 学法
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