圆的标准方程说课稿.pptVIP

数学与应用数学1班 黄仁毅 说课思路 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 一、教材分析 1、教材的地位与作用： 《圆的标准方程》是人教版必修教材第7章第6节的第1课题。在此之前，学生已经学习了曲线及其方程，这为过渡到本课题起到铺垫的作用。因此，学好本课题为今后学习圆锥曲线及其方程奠定了基础，所以本课题在整个教材中起到承上启下的作用。 一、教材分析 2、教学目标： （1）知识目标： ①掌握圆的标准方程； ②会由圆的标准方程写出圆的半径和圆心坐标，能根据条件写出圆的标准方程 ③利用圆的标准方程解决简单的实际问题。 一、教材分析 2、教学目标： （2）能力目标： ①进一步培养学生用代数方法研究几何问题的能力； ②加深对数形结合思想的理解； ③增强学生用数学的意识。 一、教材分析 2、教学目标： （3）情感目标： ①培养学生主动探究知识、合作交流的意识； ②在体验数学美的过程中激发学生的学习兴趣。 一、教材分析 3、教学重难点 ⑴重点：圆的标准方程的求法及其简单应用； ⑵难点： ①会根