甘肃省兰州市第十九中学九级化学上册 7.1 燃烧和灭火课件 （新版）新人教版.pptVIP

* * 燃烧造福于人类 燃烧给人类带来灾难 * 课题：燃烧和灭火 * 请同学们把自己学习过或生活中了解的2~3个燃烧事例说出来，说说哪些是对人类有利的，哪些是对人类有害的。 * 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的特征？ 发光、发热、化学反应。 * * 燃烧的条件是什么？ 探究活动 1.分别在酒精灯上 点燃蘸有酒精和水 的棉花球. 2.点燃两支蜡烛, 其中一支罩上玻 璃杯. 3.分别在酒精灯 上点燃木条和煤 块. 蘸有酒精的棉花球燃烧 蘸有水的棉花球不燃烧 罩上玻璃杯的蜡烛熄灭了 没罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧 木条燃烧了,煤块不燃烧 现象 为什么会出现这些现象呢? 结论 燃烧与物质的性质有关, 物质要具有可燃性 燃烧与氧气有关,要 与氧气充分接触 燃烧与温度有关,温 度要达到着火点 * 燃烧的条件是什么？ 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到燃烧所需要的 最低温度（即着火点） (一般需同时具备三个条件) * * 另一种探究燃烧条件的方法 * 灭火的原理与方法： 1．隔离可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到该物质的着火点以下。 * 请同学们回忆与讨论：在生活中你看到过哪些灭火的方法，利用的是什么原理? * * 我当小老师 介绍常见灭火器原理及