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- 2015-10-07 发布于江西
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甘肃省武威第五中学高中语文 第4课 氓学案 新人教版必修2
【学习目标】:
??? 1.了解《诗经》常识:风、雅、颂、赋、比、兴。
??? 2.学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。
??? 3.了解《诗经》的现实主义传统,认识现实主义创作方法的特点。
??? 4.了解古代劳动人民的生活。
【学习方法】:?
??? 颂读法;讨论法;文本研习法??
?【课时安排】
一课时【学习步骤】:
一、字词匪:fēi??愆:qiān??将:qiāng???载:zài??于:xū??说:tuō??徂:cú??汤:shāng??裳:cháng??靡:mǐ??隰:xí??角:jiǎo二、?简介《诗经》?《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活。原本只称《诗》,是儒家的经典之一。(儒家奉有“四书”“五经”,“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)成书于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以又称“诗三百”。《诗经》按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又称15国风,大都是民间的歌谣,它和屈原的《离骚》后人经常把它们并称为“风骚”,本用来指两大文学流派,后人多用来指文人如“迁客骚人”。但是再后来的许多文学作品中出现的“风骚”其意却大相径庭,如“惜秦皇汉武,
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