[名校联盟]广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册《第14课 秋天》课件.pptVIP

拓展延伸： 以下两题选择其中一题： 1、你能说一说你家乡秋天的美景吗？请你以“秋天”为题写一首小诗。 2、研讨与练习：《秋景》与课文比较，说说两位诗人表达的思想感情有什么共同的地方？ * 何其芳 1、有感情朗读全诗并熟练背诵。 2、品味优美的语言。体会诗歌的意境。 3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。 丁丁 肥硕 青鳊鱼 栖息 乌桕 寥阔 枯涸 清冽 梦寐 zhēng shuò biān qī jiù liáo hé liè mèi 检查预习 问题导学： （朗读训练） 1、听录音，注意朗读时的语速，语调，字音，节奏。 2、再听录音，划分节奏。 注意：诗句节奏的划分主要有两种方法：一是根据音节划分，即把一个音节作为一个停顿；另一种是按意义划分