诗词鉴赏要领.pptVIP

诗词曲基本知识 中国古典诗歌分为诗、词、曲三类。 诗：古体诗、近体诗。 古体诗是指唐代以前人所写的诗歌，没有格律限制，诗句字数不等，有四、五、六、七、杂言。 近体诗形成于唐代，分律诗、绝句。讲究格律，有五言、七言之分。 律诗八句，有五律和七律。律诗四韵，分四联（首联、颔联、颈联和尾联），每联分出句，对句。二四六八句末字须压韵，中间四联必须对仗，有严格的平仄要求，不能“失对”（每联二四六字的平仄相反）或“失粘”（前一联对句和后一联的出句第二字平仄相同） 绝句，所谓“绝句”就是将律诗断绝一半。四句，有五绝、七绝。一联之间平仄相对，两联之间平仄相粘。对仗比较灵活。 词：起于唐，盛于宋。又名“诗余”“长短句”“曲子词”，是用于配乐的歌词。词根据段落分片或阕，根据字数分小令（58字）、中调（59——90），长调（91字以上）。词有词牌名，规定词的外部形态，规定了词的句数、字数、压韵和平仄。 曲：在元代成就最高，又称“词余”，与词都是配乐的歌词，但曲用韵较密，可加衬字，喜用方言。 诗词鉴赏基本程序 体会诗词传达的思想感情 把握诗词展开的思路脉络 研究作者运用的表现手法 品味诗词独特的语言风格 诗词鉴赏要领 一、读“懂”诗词： 反复揣摩，弄懂大意——何景、何物、何人、何事、何情、何理 1、从标题入手 李白《越中怀古》“越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”——在越地怀念发生于此的历史往事。昔日繁华，今朝荒凉，物是人非。 2、从题材入手： 惜别类——怀念友人，鼓励友人，依依惜别，友情永恒。 边塞类——忠君报国，建功立业，视死如归，勇往直前，征战艰苦，怨恨战争，向往和平 咏史类——借古讽今（讽刺朝廷的昏庸无能，贪图享乐，荒淫亡国，穷兵黩武，苛政重赋，）怀古伤今（物事人非，壮志难酬，怀才不遇，报国无门，昔盛今衰） 咏物类——（托物言志）清高正直 / 洁身自好/ 不随流俗/ 隐逸情怀/ 淡泊名利/ 坚贞不屈） 写景类——（山水、田园）隐逸情怀/ 蓬勃生机/ 闲适宁静恬淡的生活　／　个人沦落 思乡类——漂泊他乡的孤寂，旅愁 / 游子思念故土和亲人 民生类——忧国忧民（国破家亡 / 贫富差异 /流离失所 / 生灵涂炭）讥讽统治者的昏庸，同情下层百姓命运 抒怀类——慨叹个人潦倒落魄，怀才不遇 / 漂泊的孤寂 / 悠然自得 / 旷达豪迈 / 年华易逝／闺阁怀远　 3、从意象入手： 菊花——高洁 落红——伤春 秋雨——忧愁 月亮——团聚 旷野——凄凉 孤灯——孤苦 杨柳——惜别 落日——惆怅 竹林——幽雅 古琴——知音 浮云——飘零 流水——时光 红豆——相思 桑梓——故土 鸿雁——思归 莲花——君子 梅花——坚贞 燕子——变迁 青松——刚正 梧桐——凄凉 杜鹃——哀怨 鹧鸪——乡愁 长亭——送别 寒蝉——凄清 二、学“会”解题 ◆表达了什么情感或志节？ 悲凄之情（孤寂、幽怨、怅惘、烦闷、失落）——思乡/抒怀/惜别 欣喜之情（愉悦，欢乐） ——写景 愤慨之情 （悲壮） ——边塞/咏史/民生 激昂之情（慷慨） ——边塞 淡泊之情（闲适） ——抒怀/咏物 旷达之情 （豪迈） ——写景 ◆运用了什么样的表现手法？ 1、直抒胸臆（前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下） 2、借景抒情（今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月） 3、托物言志（《小松》：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿；时人不识凌云木，直待凌云始道高） 4、虚实相生（“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”） 5、动静结合（“明月松间照，清泉石上流。”） 6、反衬（对比）正衬（“朱门酒肉臭，路有冻死骨”） 7、渲染（“江南可采莲，莲叶何田田；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”） 8、烘托：从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。以人烘托人，如《秦罗敷》中以人烘托人，如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌。也可以是物烘托物，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽” 9、比兴（“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”） 10、