魏巍《我的老师》表格式导学案.docVIP

七年级学科：语文??执笔人??：牛少峰??执教者???????编写日期?：? 课??题 课??型 预习展示 导学 目标 体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。导学 重点 难点 ? 导学 用具 课后 思考 执笔教师导学思路 执教教师二次备课 ? 魏巍 ，原名鸿杰，曾用笔名。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集长篇小说等。?《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教师蔡芸芝先生。解释下列词语的意思。 本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?? 老师排除我和同学之间的小纠纷[来源:Zxxk.Com]（一）检查预习情况。 （二）拓展迁移 口头复述?梦里寻师?的故事。要求：说清时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 你认为课文中哪些词语、句子用得最好？为什么？ 请用?你觉得得好，好在它写出了（或表现了）????????????????????的句式来表达。 对比阅读： ???????????????比较本文和课文在写作内容和写作方法等方面的相同点和不同点。 （学生自由发言，不求统一答案，言之有理即可。）