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- 2015-10-08 发布于湖北
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二年级下册表内除法二例2例3.ppt
教学目标 1. 学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。 2. 能比较熟练地进行除法求商。 3. 进一步发展学生解决问题的能力。 踢球的人数是舞剑的几倍? 18÷3=6 1、小兔的只数是小猴的几倍? 24÷6=4 1、1号运动员跳的是3号的几倍? 64÷8=8 通过本节课学习你有什么收获? * * * 2、二年级的学生做了72朵小红花,每组分 8朵,可以分几组? 72 答:可以分9组。 ÷ 8 9 (组) = 1、将下列口诀补充完整。 (? )八五十六 三(?? )二十七? 六(?? )五十四 七(?? )六十三? 二(?? )十六 (?? )七二十八 七 九 九 九 八 四 表内除法二 用7、8、9的乘法口诀求商 15 ÷ 5 = 3 倍 可以用除法算 要求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里有几个另一个数,可以用除法计算,把一个数除以另一个数。 4 16÷4=4 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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