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- 2015-10-08 发布于湖北
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人教版五下数学质数和合数ppt.ppt
学习目标: 1、理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。 2、培养自主探索、独立思考、合作交流的能力。 3、培养敢于探索科学之谜的精神,充分展示数学自身的魅力。 1.口答: 3、猜一猜老师的电话号码是多少? (1)是奇数,但不是质数也不是合数。 (2)比最小的质数大1。 (3)比最小的合数大2。 (4)10以内最大的奇数。 (5)是奇数,但不是质数也不是合数。 (6)既是奇数,又是合数。 (7)和第6个数相同。 (8)10以内最大的质数。 (9)10以内最大的偶数。 (10)和第一个数相同。 (11)是偶数,又是质数。 第四题;开放题。 在括号里填上不同的质数,使等式成立: ( )+( )=30 * 徐世静 1、由1—20的各自然数中,奇数有哪些?偶数有哪些? 偶数 奇数 2、想一想:自然数分成偶数和奇数,是按什么标准分的? 自然数分成偶数和奇数是按能否被2整除来分的。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 复习 3、7的因数有哪些? 16的因数有哪些? 写出下面每个数的所有的约数: 1的因数:( ) 2的因数:(
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