诗歌鉴赏之二..pptVIP

身轻一鸟过，枪疾万人呼 “过”字主要指快捷，写出了本领的高强。“落”、“起”、“下”，重在指动作的开始或结束，所以这些字都不够恰当。 叠词 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 （《声声慢》李清照） 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声 （刘禹锡《竹枝词》） 拟声词 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 (《登高》杜甫) 窗外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒 （李煜《浪淘沙》） 竹怜新雨后，山爱夕阳时 钱起《谷口书斋寄杨补阙》香雾云鬓湿，清辉玉臂寒 “竹”、“山”本是宾语，却跑到主语的位置上了。正常语序是“怜新雨后（之）竹，爱夕阳时（之）山” ３．主、宾换位  王勃《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦，风烟望五津 城阙辅三秦：“城阙”指都城长安，“三秦”指陕西一带；正常语序应该是“三秦辅城阙”。 风烟望五津 ：“五津”长江上游的五个渡口，正常语序应该是“望五津风烟” ３．主、宾换位 姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生门户 白居易《长恨歌》 林暗草惊风，将军夜引弓 卢纶《塞下曲》 4．以宾语面貌出现的状语1、千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微 杜甫《秋兴》2、永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟 李商隐《安定城楼》 朝晖（中）千家山郭静，日日（于）江楼翠微（中）坐 * 古代诗歌鉴赏之二 鉴赏其语言 古代诗歌的语言是最凝炼的，往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征，深刻地反映思想内容。 鉴赏时应联系全诗的主旨，从遣词 、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字炼意的技巧。其次，要学会根据语境推断词义的方法，并特别注意古今异义和词类活用等情况。 推敲字词 （词语） 前村深雪里，昨夜数枝开。 齐己《早梅》 郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。 一 晴景 王驾 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。 王安石改“飞来”为“纷纷”，因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔才能令人真实地感受出晚春雨后特有的美景。 纷纷 动词的提炼是古诗炼字的主要内容。宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字，张先“云破月来花弄影”的“弄”字， 在鉴赏诗歌时，一要重点关照动词 宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字，尽人皆知。 一个“闹”字把诗人心头感到蓬勃的春意写出来 了。 一个“弄”字把诗人欣赏月下花枝在轻风中舞 动的美写出来了。 例1：你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。 (《哀江南》孔尚任） 一个“剩”字引人注目，作者并没有用“留”、“见”，其妙处就在“剩”虽与“留”意思相近，但“剩”字一般是被动的，而且有“残存”，“残余”的意思；另外“剩”字有时间性，给人一种“无可奈何”之感。“留”则无这么多含义。“见”只就眼前而言，不能给人以今昔对比的变迁感。(用换词法理解) 例2:四更山吐月,残夜水楼明 例3：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 吐字用得新奇、化静为动，使得全诗熠熠生辉。 “溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 例4：云日明雪松，溪山进晚风。 （《郊兴》王勃） “明”是形容词作动词用，描绘了薄云遮掩的日光照射松雪的静态，又描绘了青白交映的松雪在阳光照射下明亮耀眼的动态。着一“明”字，全句皆活，令人如见雪景。 在诗词鉴赏中，二要关注修饰语 例1：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。 例3：闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳