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2014高三数学 知识点精要16 概率.doc
2014高三数学知识点精要16
1.频率与概率
频率在一定程度上可以反映事件发生的可能性的大小,频率不是一个完全确定的数,无法从根本上来刻画事件发生的可能性的大小,但从大量的重复实验中发现,随着试验次数的增加,频率就稳定于某一固定值,这个固定值就是事件的概率.
提醒:概率的统计定义是由频率来表示的,但是它又不同于频率的定义,只使用频率来估算概率.频率是实验值,有不确定性,而概率是稳定值.
2.互斥事件与对立事件
互斥事件:指不可能同时发生的事件,可以同时不发生.
对立事件:A、B对立,即事件A、B不可能同时发生,但A、B中必然有一个发生.
提醒:(1)对立是互斥,互斥未必对立.
(2)可将所求事件化为互斥事件A、B的和,再利用公式来求,也可通过对立事件公式来求。
A、B互斥 A、B至少一个发生 A、B都发生 0 A、B都不发生 A、B恰有一个发生 A、B至多一个发生(至少一个不发生) 1 3.(1)古典概型:
特性:每一次试验中所有可能出现的结果都是有限的,每一个结果出现的可能性都是相等的.
基本步骤:①计算一次试验中基本事件的总数n ②事件A包含的基本事件的个数m③由公式计算.
注:必须在解题过程中指出等可能的.
如:在大小相同的5个球中,2个是红球,3个是白球,若从中任取2个,则所取的2个球中至少有一个红球的概率是 。
解:记大小相同的5个球分别为红1,红2,白1,白2,白3,则基本事件为:(红1,红2),(红1,白1),(红1,白2)(红1,白3),(红2,白3),共10个,其中至少有一个红球的事件包括7个基本事件,所以,所求事件的概率为.本题还可以利用“对立事件的概率和为1”来求解,对于求“至多”“至少”等事件的概率头问题,常采用间接法,即求其对立事件的概率,然后利用求解]。
(2)几何概型
特性:每一次试验中所有可能出现的结果都是无限的,每一个结果出现的可能性都是相等的.
基本步骤:(1)构设变量(2)集合表示(3)作出区域(4)计算求解.
如:(1)一条直线型街道的两端A、B的距离为 180 米,为方便群众,增加就业机会,想在中间安排两个报亭C、D,顺序为A、C、D、B.
(I)若由甲乙两人各负责一个,在随机选择的情况下,求甲、乙两人至少一个选择报亭C的概率.
(II)求A与C、B与D之间的距离都不小于60米的概率.
解:(I)两个报亭由甲、乙随机选择一个,属于古典概型,共有4个基本事件.
记表示事件甲、乙两人至少一个选择报亭C,则中包含3个基本事件;
根据古典概型概率公式,
甲、乙两人至少一个选择报亭C的概率.
(II)①构设变量. 设A与C、B与D之间的距离分别为x米、y米.
②集合表示. 用(x,y ) 表示每次试验的结果,则所有可能结果为 ;
记A与C、B与D之间的距离都不小于60米为事件M,则事件M的可能结果为 ③作出区域. 如图所示,试验全部结果构成区域Ω为直线与两坐标轴所围
成的△ABC. 而事件M所构成区域是三条直线 所夹中间的阴影部分.
④计算求解. 根据几何概型公式,得到 .
所以,A与C、B与D之间的距离都不小于60米的概率为 .
(2)将数字1、2、3、4填入编号为1、2、3、4的四个方格中,每格填一个数字,则每个方格的标号与所填数字均不相同的概率是_____(答:);
(3)有一个公用电话亭,在观察使用这个电话的人的流量时,设在某一时刻,有n个人正在使用电话或等待使用的概率为P(n),且P(n)与时刻t无关,统计得到 ,那么在某一时刻,这个公用电话亭里一个人也没有的概率P(0)的值是 (答:)
理科
(3)独立事件:
A、B独立是A指发生与否对B的概率没有影响. 提醒:(1)如果事件A、B独立,独立不一定互斥,互斥一定不独立;(2)如果事件A、B独立,那么事件A与、与及事件与也都是独立事件 (3)可将所求事件化为相互独立事件A、B的积,再利用公式来求.
相互独立 A、B至少一个发生 A、B都发生 A、B都不发生 A、B恰有一个发生 A、B至多一个发生(至少一个不发生)
如(4)设两个独立事件A和B都不发生的概率为,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相同,则事件A发生的概率P(A)是______(答:);
(5)某同学参加科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别得100分、100分、200分,答错得0分,假设这位同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8、0.7、0.6,且各题答对与否相互之间没有影响,则这名同学得300分的概率为_____________;这名同学至少得300分的概率为_____________(答:0.228;0.564)
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