六年级第二学期二.docVIP

六年级第二学期二、三单元备课 罗春花 一0 长妈妈 南桥中学 罗春花 教学目标： 感受长妈妈作为底层劳动人民所具有的仁爱、善良的个性。 学习文章中铺垫的写作方法。 了解《山海经》等我国古代文化典籍的一些常识。 教学重点： 感受长妈妈这样一位普通平凡人物的仁爱善良。 学习从侧面烘托人物的写作方法。 教学难点： 了解《山海经》等我国古代文化典籍的一些常识。 文中涉及的一些古书名。 教学准备： 收集关于鲁迅的生平资料，关于《山海经》的资料。 课前阅读《阿长与〈山海经〉》。 教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 策略说明 一、感受单元主题 1我们的生活中有无数的普通人，他们默默无闻却善良淳朴，本单元就让我们来感受平凡人生。 2板书：平凡人生 1翻阅本单元六篇课文。 结合生活体验说说对平凡人生的理解。 让学生感受单元主题，对整个单元有整体的了解。 二、揭示课题，资料交流 1我们首先接触的是伟大作家鲁迅笔下的平凡人物——长妈妈。 2板书：长妈妈 3能交流一些关于鲁迅的资料吗？ 1交流鲁迅资料，重点了解《呐喊》、《彷徨》、《坟》、《朝花夕拾》。 2交流课前阅读的本文删节去文字的主要内容。 旨在让学生增加一些知识积累，了解删节去文字的内容为本文学习作铺垫。 三、初读课文，整体感悟 1请大家借助工具书轻读课