古诗鉴赏教案.docVIP

古代诗歌鉴赏 导入语：我国是一个诗歌大国，有着浩如烟海的唐诗宋词以文本的形式流传至今，优秀的古代诗歌作品，记载着历史，传承着文化，是我们中华民族永不枯竭的精神食粮，我们应该古为今用，吸收古代诗歌中的优秀因素为我们的现代化精神文明建设服务，当今，古代诗歌鉴赏题在多年来的高考中都是必考题型之一，这也许是其中的原因吧。 一、把握意象、体味意境 1、意象是融入了人的主观情感的物象，意境是诗人的主观情感和客观物象互相交融而成的艺术境界，是作品给人心灵上的总体感受。意境的鉴赏，是要通过对一首诗的包括意象在内的思想内容、感情格调以及表达技巧等等进行综合分析才能完成的。 2.、透过字面、把握形象 (1)“形象”在诗歌中，指叙事诗中的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公形象，由于这些形象浸染了作者的感情，作者的主观之意和客观之象已经融为一体，所以它是诗歌意象中比较特殊的一类。 古典诗歌中经常塑造的形象（意象） ①豪放洒脱的形象。 李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”②忧国忧民的形象。 杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”《茅屋为秋风所破歌》③寄情山水、归隐田园的隐者形象。 陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》)④怀才不遇、壮志难酬的形象。 陈子昂的《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕