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【优化方案】2014届高考数学一轮复习 9.7 棱柱与棱锥(A、B)随堂检测 理(含解析)人教版.doc
【优化方案】2014届高考数学一轮复习 9.7 棱柱与棱锥(A、B)随堂检测 理(含解析)人教版
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1=2,ACBC,点D是AB的中点.
(1)求证:AC1平面CDB1;
(2)求点B到平面CDB1的距离;
(3)求二面角B-B1C-D的大小.
解:法一:(1)证明:连结BC1,设BC1与B1C的交点为E,连结DE.
D是AB的中点,E是BC1的中点,DE∥AC1.
∵DE?平面CDB1,AC1平面CDB1,AC1∥平面CDB1.
(2)设点B到平面CDB1的距离为h.
在三棱锥B1-BCD中,VB1-BCD=VB-B1CD,且B1B平面BCD,S△BCD·B1B=SB1CD·h.
易求得SBCD=1,SB1CD=CD·B1D=,
h==.
即点B到平面CDB1的距离是.
(3)在平面ABC内作DFBC于点F,过点F作FGB1C于点G,连结DG.
易证明DF平面BCC1B1,从而GF是DG在平面BCC1B1内的射影,
根据三垂线定理得B1CGD.
∴∠DGF是二面角B-B1C-D的平面角.
易求得DF=AC=1,GF=BE=.
在RtDFG中,tan∠DGF==,
二面角B-B1C-D的大小是arctan.
法二:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,
AC=BC=CC1=2,ACBC,
AC、BC、CC1两两垂直.
如图,以C为原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
则C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,2),D(1,1,0).
(1)证明:设BC1与B1C的交点为E,则E(0,1,1).
=(-1,0,1),=(-2,0,2),
=,DE∥AC1.
∵DE?平面CDB1,AC1平面CDB1,AC1∥平面CDB1.
(2)同法一
(3)在平面ABC内作DFBC于点F,过点F作FGB1C于点G,连结DG.
易证明DF平面BCC1B1,从而GF是DG在平面BCC1B1内的射影,根据三垂线定理得B1CGD.
∴∠DGF是二面角B-B1C-D的平面角.
易知F(0,1,0),G(0,,),
=(0,,-),=(1,,-),
cos〈,〉==.
二面角B-B1C-D的大小是arccos.
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