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- 2015-10-08 发布于浙江
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学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 2.1 圆周角定理 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.理解圆周角定理. 2.理解圆心角定理及其推论. 3.能正确应用以上定理解决几何问题. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 角、弦、弧长计算 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1 在半径为5 cm的圆内有长为5 cm的弦AB,求此弦所对的圆周角. 解析:如图所示, 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 1.若AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于D,BC=4 cm,则OD=________. 2.(2015·汕尾市高三学生调研考试)如图所示,圆O上一点C在直径AB上的射影为D,CD=4,BD=8,圆O的半径r=________. 2 cm 5 题型二 证明问题 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例2 已知AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圆的直径,求证:∠BAE=∠DAC. 分析:题目中出现圆的直径,想到直径所对的圆周角是直角.因此,连接BE,得到∠ABE=90°.同时,在△ABE与
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