- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.2两条直线的位置关系、点到直线的距离课时提能训练 理 新人教B版.doc
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.2两条直线的位置关系、点到直线的距离课时提能训练 理 新人教B版
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)1.点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( )
(A) (B) (C) (D)
2.(2012·烟台模拟)平面直角坐标系中直线y=2x+1关于点(1,1)对称的直线方程是( )
(A)y=2x-1 (B)y=-2x+1
(C)y=-2x+3 (D)y=2x-3
3.(2012·东营模拟)若点(5,b)在两条平行直线6x-8y+1=0与3x-4y+5=0之间,则整数b的值为( )
(A)5 (B)-5 (C)4 (D)-4
4.设△ABC的一个顶点是A(3,-1),∠B,∠C的平分线方程分别为x=0,y=x,则直线BC的方程为( )
(A)y=2x+5 (B)y=2x+3
(C)y=3x+5 (D)y=-x+
5.已知点M是直线l:2x-y-4=0与x轴的交点,过M点作直线l的垂线,得到的直线方程是( )
(A)x-2y-2=0 (B)x-2y+2=0
(C)x+2y-2=0 (D)x+2y+2=0
6.(2012·潍坊模拟)已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为( )
(A)2x+3y-18=0
(B)2x-y-2=0
(C)3x-2y+18=0或x+2y+2=0
(D)2x+3y-18=0或2x-y-2=0
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(易错题)已知+=1(a>0,b>0),则点(0,b)到直线3x-4y-a=0的距离的最小值是 .
8.(2012·东城模拟)与直线3x+4y+12=0平行,且与坐标轴构成的三角形的面积是24的直线l的方程是 .
9.两条平行线x+2y+1=0和2x+4y-1=0间的距离为 .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.已知点(x0,y0)在直线ax+by=0(a,b为常数)上,求的最小值.
11.已知点P(2,-1),求:
(1)过点P且与原点的距离为2的直线方程;
(2)过点P且与原点的距离最大的直线方程,并求出最大值;
(3)是否存在过点P且与原点的距离为6的直线?若存在,求出该直线的方程;若不存在,请说明理由.
【探究创新】
(16分)在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,设函数f(x)=k(x-2)+3的图象为直线l,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点,探究正实数m取何值时,使△AOB的面积为m的直线l仅有一条;仅有两条;仅有三条;仅有四条.
l:2x-y-4=0与x轴的交点坐标为(2,0),又∵所求直线与直线l:2x-y-4=0垂直,∴所求直线的斜率为-,
∴所求直线的方程为y-0=-(x-2),
即x+2y-2=0.
6.【解析】选D.斜率不存在时,显然不成立,故设所求直线方程为y-4=k(x-3),
即kx-y+4-3k=0,
由已知,得=,
∴k=2或k=-,∴所求直线l的方程为2x-y-2=0或2x+3y-18=0.
7.【解题指南】先利用点到直线的距离公式将距离表示为关于a,b的关系式,将已知条件代入,利用不等式求最值.
【解析】点(0,b)到直线3x-4y-a=0的距离为
d=
=
=·(+)
=(5++)≥×(5+4)=.当且仅当=,即a=3,b=时取等号.
答案:
8.【解析】由题意可设l:3x+4y+c=0,
令x=0得y=-,令y=0得x=-,
∴··=24?c=±24.
∴直线l的方程为3x+4y+24=0或3x+4y-24=0.
答案:3x+4y±24=0
9.【解析】x+2y+1=0即2x+4y+2=0
由两平行线的距离公式得
d===.
答案:
10.【解析】可看作点(x0,y0)与点(a,b)的距离,而点(x0,y0)在直线ax+by=0上,所以的最小值为点(a,b)到直线ax+by=0的距离=.
【方法技巧】与直线上动点有关的最值的解法
与直线上动点坐标有关的式子的最值问题,求解时要根据式子的结构特征,弄清其表示的几何意义,一般为两点连线的斜率,两点间的距离,或点到直线的距离.从而利用数形结合的思想求解.
11.【解析】(1)若所求直线斜率k不存在,
则过P的直线l:x=2.
∵原点到l的距离为2,∴直线x=2即为所求.
若l斜率存在,则设l:y+1=k(x-2),
即kx-y-2k-1=0.
由已知得=2,
∴k=,∴直线l:y+1=(x-2),
即3x-4y-10=0.
∴所求直线方程为x-2=0或3x-4y-10=0.
(2)由题设条件知,所求直线l与直线OP(O为原点)垂直时,过点P的直线与原点距离最大,且最大值|OP|=,此时k
您可能关注的文档
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第一章 第1讲 描述运动的基本概念课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第一章 第2讲 匀变速直线运动规律课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第一章 第3讲 运动图像 追及相遇问题A卷课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第一章 第3讲 运动图像 追及相遇问题B卷课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究单元评估检测 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第七章 第1讲 电场力的性质的描述课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第七章 第2讲 电场能的性质的描述课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第七章 第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动A卷课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第七章 第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动B卷课时提升作业 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第七章 静电场单元评估检测 新人教版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.3圆的方程课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.5椭 圆课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.6双 曲 线课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.7抛 物 线课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.8直线与圆锥曲线课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 8.9曲线与方程(含轨迹问题)课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 9.1算法与程序框图课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 9.2基本算法语句课时提能训练 理 新人教B版.doc
- 【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 单元评估检测(一) 理 新人教B版.doc
文档评论(0)