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10_螳螂捕蝉_ppt
螳 螂 捕 蝉 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 螳螂捕蝉 黄雀在后 鹬蚌相争 渔翁得利 皮之不存 毛将焉附 人无远虑 必有近忧 翻手为云 覆手为雨 当局者迷 旁观者清 不入虎穴 焉得虎子 兼听则明 偏信则暗 精诚所至 金石为开 成语积累: 螳螂捕蝉——黄雀在后 万事俱备—— 三天打鱼—— 十年树木—— 八仙过海—— 只欠东风 两天晒网 百年树人 各显其能 词语解释: 螳螂捕蝉 黄雀在后:比喻目光短浅,没有远见,只想着眼前的利益。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 乘虚而入:趁着空虚进入。 恍然大悟:形容忽然醒悟。 文言文尝试 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。 ——刘向《说苑·第九卷·正谏》 1、这是一则 。(体裁)2、回忆《螳螂捕蝉》一文中相关的内容,解释。委身—— 曲附—— 欲—— 3 、这个故事用一个成语概括,就是 , 。除此之外,我们还接触过这类成语,如 ,不见泰山;不入虎穴, 君子一言, 4 、蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_________________________。5、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么? 6、用横线画出中心句,并在下面的横线上写出句子的意思。7、你想夸夸这个少年吗?试试看。 眼前的利益 隐伏的祸患 蝉 螳螂 黄雀 眼前的利益 隐伏的祸患 蝉 眼前的露水 身后的螳螂 螳螂 眼前的蝉 身后的黄雀 黄雀 眼前的螳螂 树下的少年 吴 王 眼前的楚国 其他诸侯国乘虚而入 听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。(为什么呢?) 答:因为:吴王听了少年的话,忽然想起大臣们的分析,明白了自己就你像故事中的蝉、螳螂、黄雀一样,只顾眼前利益而忽视了身后隐患。 学习本文启示:做事不能只看重眼前利益,而忽视身后隐患 。 大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。 吴王攻楚,齐越在后 可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”可是吴王已经下了死命令,怎么办呢? 同样的观点,同样是劝吴王,为什么大臣们失败了,而少年却成功了呢? 大臣——直劝、力劝 少年——智劝、巧劝 你觉得吴王是个什么样的人? 少年又是什么样的人呢? 小练笔:帮吴王设计一份早朝稿。 (友情提示:如果你是吴王,他第二天早朝时将如何面对那些力劝他的大臣们?怎样才能既不失一言九鼎的大王身份,又能为自己的“死命令”自圆其说?语言要符合人物身份)
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