《螳螂捕蝉》改.pptVIP

1、蝉、 悠闲、 自由自在 2、螳螂、拱着身子、举起前爪 3、黄雀、伸长脖子、正要啄食 4、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准 1、蝉、 悠闲、 自由自在 2、螳螂、拱着身子、举起前爪 3、黄雀、伸长脖子、正要啄食 4、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准 螳螂捕蝉 黄雀在后 谁敢来劝阻我， 我就处死他！ 它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ ? 眼前的利益 隐伏的祸患 ? ? ? ? ? ? 　　蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 蝉 螳螂 黄雀 眼前的利益 隐伏的祸患 蝉 眼前的露水 身后的螳螂 螳螂 眼前的蝉 身后的黄雀 黄雀 眼前的螳螂 树下的少年 吴 王 眼前的楚国 其他诸侯国乘虚而入 吴王恍然大悟，他悟出了什么？ 大臣的劝和少年的劝 为什么会有不同的结果？ 大臣——直劝、力劝 少年——智劝、巧劝 你们觉得这位少年又是一个怎样的人？结合课文谈谈你们的理解。 机智、聪明。他用“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个故事劝吴王，让固执的吴王听了恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。 你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿了! 你打着鸟了吗？ 什么事啊？ 你看得真仔细！ 那黄雀要捉螳螂吗？ 对！对！你讲得 太有道理了 禀报大王，我在打鸟。 我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事。 花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉 高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝 着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。 那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉， 却不知道有只黄雀在它的身后。 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 做事不能一心想得到 ，而不顾到 ！ 从这则小故事中，你体会到了什么？ 课堂练习 2、在下面的括号内填上恰当的关联词语。 1）攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。 2）（ ）吴王固执己见要攻打楚国，少年（ ）决定劝说他改变主意。 3）（ ）吴王的决定是错误的，我们（ ）应该劝阻他。 4）（ ）少年的话很有道理，（ ）吴王打消了攻打楚国的念头。 课堂练习 3、反问句和陈述句互换。 1）既然吴王的决定是错误的， 我们为什么不想办法劝阻呢？ 2）它们都一心想得到眼前的利益，没顾到自己身后正隐伏着祸患。 4、用下面的词语造句。 乘虚而入 不堪设想 固执己见 恍然大悟 练一练 成语积累宝库 狐假虎威 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 鹤立鸡群 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 狡兔三窟 虎背熊腰 兔死狐悲 画蛇添足 虎头蛇尾 兔死狗烹 狼奔豕突 鼠目寸光 九牛一毛 龙飞凤舞 龙凤呈祥 龙马精神 生龙活虎 万马奔腾 对牛弹琴 马到成功 羊肠小道 小肚鸡肠 狗急跳墙 胆小如鼠 狼狈为奸 背一背