往事依依第二课时.docVIP

师生共用讲学稿系列 年级：七 年 级 科目：语 文 总第 课时 执笔： 内容： 往事依依 课型： 新授 时间： 审核： [教学目标] 知识目标：字词积累、丰富词汇 能力目标：引导学生体会并学习描写看画、读书、听课等情状 情感目标：认识文学作品对青少年成长的意义，培养学生自觉主动地阅读优秀文学作品，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。 [教学重点] 引导学生体会并学习描写看画、读书、听课等情状 [教学难点] 感悟文章中心 [教学媒体] [教学过程] 预习导学或课前准备 阅读3～6自然段 1、选文主要写了哪几方面的内容？ 2、找出第4段中描写秋天的诗句。 整洁 成绩 日期 课堂学习研讨 ㈠导入新课 ㈡复习旧课内容 ㈢阅读文章第三、四两小节 “编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》”这里的 “编织我童年的生活花环”一语的意思是 为什么作者说“编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人家看不上眼的石印本《千家诗》”？ 《千家诗》主要描写了什么内容？ 4、第四小节前两句用优美的语句赞颂了什么，除了赞颂，还有什么感情？