2016届高考政治一轮复习习题：必修3 第4课 训练文化的继承性与文化发展（人教版）.docVIP

必修三　　一、选择题 1．从2015年9月起，北京市部分小学一年级《语文》教材中，古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于(　　) ①传统文化是文化创新的源泉 ②教育具有选择、传递文化的功能 ③传统文化具有相对稳定性 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [答案]　D [解析]　在教材中增加古诗词目的是通过教育来继承优秀的传统文化，是基于教育具有选择、传递文化的功能，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带；①错误，社会实践是文化创新的源泉；③不符合题意要求；选D。 2．筷子是当今世界上一种独特的用餐工具，同时具有夹、拨、挑、扒、撮、撕等多种功能，我国有史料记载的用筷历史已有3000多年。在中国人用筷子的延续中，我们可以感受到(　　) A．传统思想的继承 B．传统文艺的继承 C．传统习俗的继承 D．传统建筑的继承 [答案]　C [解析]　传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。中国人用筷子，就是一种世代相传的习惯，我们可以感受到传统习俗的继承，A、B、D排除，C正确。 3.右面漫画《西门庆故里之争》讽刺了一些地方为追求经济利益，纷纷把西门庆当作“文化产业英雄”。从文化生活角度看，这给我们的启示是(　　) A．文化繁荣应尊重多样、和睦相处 B．文化继承应取其精华、去