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- 2015-10-09 发布于湖北
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2016届高考语文一轮复习教案:4.2.5《题意定方向,探究讲层次》.doc
第五节 探 究
第1课时 题意定方向,探究讲层次(复习课)
弹 歌
《吴越春秋》一书中记载的《弹(dàn)歌》,据说是远古时代的一首歌谣。
歌谣曰:断竹,续竹;飞土,逐肉。
(1)翻译成现代汉语就是:________________________________________________________________________
(2)这首歌谣以极其精炼的语言生动形象地描绘出原始人群____________的情景。
答案 (1)砍断那粗大的竹竿,用弓弦接好两头;弹射出弹丸快如飞,去捕猎那禽鸟走兽。(2)制造弹弓狩猎
(2014·四川卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
山水及自然景物的欣赏
郁达夫
自从亚里士多德的文学模仿论创定以来,以为诗的起源是根据于模仿本能的学说,到现在还没有绝迹。富有独断性者,甚至于说“所有的艺术,都是自然的模仿”。虽则说得太独断,太笼统,但反过来说,自然景物以及山水,对于人生,对于艺术,都有绝大的影响,绝大的威力,却是一件千真万确的事情。所以欣赏山水以及自然景物的心情,就是欣赏艺术与人生的心情。
自然的变化,实在多而且奇,没有准备的欣赏者,对于它的美点也许会捉摸不十分完全的。就单说一个天体罢,早晨的日出,中午的晴空,傍晚的日落,都是最美的景象;若再配上云和影的交替,海与山的参错,以及一切人造的建筑园艺,或种植畜牧的产物,如稻麦牛羊飞鸟家畜之类
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