19、第二单元整理和复习.ppt

* 可先让学生口头补条件并说说怎么解答，再由教师补条件“小汽车有40辆”，并指导解答。 第二单元 整理和复习 这一单元，我们学习了哪些知识？ 两位数加两位数 两位数减两位数 连加 连减 加减混合 加减法估算 不进位加 进位加 不退位减 退位减 说完知识点就举例,明确复习的内容 加减法估算 估算方法： 凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。 下面的数与哪些整十数接近？ 59 32 61 92 52+35= 86- 34= 47+33= 62- 18= 23+69= 70- 26= 87 80 92 笔算 先做加法题总结再做减法 总结：笔算加法要注意什么？ 52+35= 86- 34= 47+33= 62- 18= 23+69= 70- 26= 87 52 80 92 44 44 笔算 笔算减法要注意什么？ 8 2 -1 7 —— 7 9 3 9 +4 8 ____ 7 7 9 5 -1 6 ____ 7 9 2 7 +7 3 ____ 9 0 小朋友们，你们可要仔细 想一想，到底错在哪里了？ （ ） （ ） （ ） （ ） × × × √ 数学医院 32-7 26 48+4 54 9+79 78+9 2 8 2 5 _ + ——— ——— 9 1 在 里填数 　　原来有22人在看戏，又来了13人来看戏，这时有6个走了，现在看戏的有多少人？ 22＋13＝35（人） 35－6＝29（人） 答：现在看戏的有29人。 　来13人是多了13人，先用加法。 　走了6人是少了6人，用减法。 　　原来有22人在看戏，又多了13人来看戏，这时有6个走了，现在看戏的有多少人？ 答：现在看戏的有29人。 22＋13－6＝29 　来13人是多了13人，先用加法。 　走了6人是少了6人，后用减法。 想一想，还可以列式计算吗？ 　公共汽车上原有69名乘客，第一站后下去15人，又上来28人，求现在车上有多少名乘客，列式是（　　）。 A：69＋15－28 B：69－28＋15 C：69－15＋28 D：69＋28－15 C 、D 与93－25－14结果相同的算式有（　　） A：93－14－25 B：93－（25＋14） C：93＋25－14 D：93－（25－14） A 、B 学校有15只白兔，7只黑兔，一共有多少只兔？ 15+7=22（只） 口答：一共有___只兔。 又生了8只小兔，学校现在有多少只兔？ 22+8=___（只） 口答：学校现在有___只兔。 22 30 30 　一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有7人下车，车上还剩多少人？ 30-7=___（人） 　又上来9人，现在车上有多少人？ 口答：车上还剩___人。 _______________ 口答：现在车上有___人。 23 23 23+9=32（人） 32 　　小河中有黑金鱼23条，花金鱼和黑金鱼一样多，红金鱼比花金鱼和黑金鱼的总和少16条，一共有多少条金鱼？ 　妈妈有100元钱，买闹钟和台灯后还剩多少钱？ 35元 42元 爸爸今年41岁,小明今年13岁, 爸爸比小明大多少岁? 10年以后爸爸比小明大多少岁? 41-13=28(岁) 智慧冲浪： * 可先让学生口头补条件并说说怎么解答，再由教师补条件“小汽车有40辆”，并指导解答。