连城语文试卷A.doc

2009年连城县小学毕业会考语文科试卷（A） 题 号 基础知识 积累运用 阅读理解 快乐作文 总分 得 分 统计 评卷人 复核 【基础知识】（10分） 一、下面的城市按字母表顺序排列，正确的答案是（ ）。（1分） ①上海 ②北京 ③福州 ④厦门 ⑤连城 A②①③④⑤ B⑤③②①④ C②③⑤①④ 二、下面词语中加点字的注音有的是错误的，请找出来，在拼音下面画“×”。（2分） 慷慨（?à?） 擂 ?è? 鼓 山寨 ?à? 掀 ??ā? 开 袍子 ?ǐ 嘴馋 ??á? 三、给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（2分） 1.危峰兀立（ ） A不安全 B 损害 C 端正 D高 2.攻无不克（ ） A 能 B 战胜 C 克服、制服 D消化 四、读拼音，在括号里写出汉字组成词语。（4分） 1.?è??????????????合 （ ）服 ??ú （ ）窗 （ ）法 ?á?????????????????????á??????????????????????????????????ǔ ?????????????????í?? 2.（ ）盾 （ ）缩 侮（ ）绞（ ） 五、选择破折号的正确用法。（将序号填在括号里）（1分） A 解释说明 B表示意思转折 C 表示声音的延长 1.我告诉她是一位老太太——她是个聋子。（ ） 2.海燕直冲向乌云，它叫喊着——乌云听出了欢乐。（ ） 【积累运用】（27分） 一、把下面成语按提示分类。（把序号填在横线上）（4分） ①坐井观天 ②五彩缤纷 ③有气无力 ④神机妙算 ⑤无微不至 ⑥繁花似锦 ⑦目瞪口呆 ⑧狐假虎威 A表现人物表情神态的 ； B形容美好景象的 ； C表示讽刺某种行为的 ； D表示赞扬和肯定的 。 二、在括号里填上表示“看”的意思的词语。（不重复）（3分） 耳闻目（ ） 登高远（ ） （ ）准目标 （ ）读书报 （ ）言观色 环（ ）四周 三、仿照例子，以“千山鸟飞绝”这句诗的每一个字开头分别写一个成语（2分） 千（军万马） 山（ ） 鸟（ ） 飞（ ） 绝（ ）四、灵活运用课内外积累，根据语境填写成语或古诗词句。（4分） 你的好朋友李阳无心读书，请你用下面方式来劝导他：讲两个成语故事来劝勉他刻苦读书，可以是 ， ；引用古诗词名句让他明白读书的好处： ； 引用古诗词名句让他获得读书的方法： 。 五、读一读，连一连，再仿写一句话。（3分） 云雾 上下翻飞，像一片片五颜六色的花瓣。 桃花 像一柄大伞，静静地在荷塘举着。 蝴蝶 像戴在山顶上的白色绒帽。 荷叶 远远望去，像一片灿烂的朝霞。 像 。 六、联系句子，理解成语。（4分） 1．小温看中了一双高跟鞋，无论质地，还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍大，不太合适。 A．“美”指 ; B.“不足”指 2．也不知怎么了，小黄读书常常是花费了很多力气，可是读书的效果很差。要想取得事半功倍的成效，他得多动脑子。 A．“事半”指 ; B.“功倍”指 七、按课文原文或根据自己的理解感悟填空。（7分） 1．人们常用杜甫《春夜喜雨》中的“ ， 。”这一诗句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。（1分） 2．问渠哪得清如许， 。（1分） 3．卖火柴的小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中，看到了种种幻象； 、 、 、 直到跟奶奶一起飞走。（2分） 4．《为人民服务》中引用司马迁的一句名言是“人固有一死， ， 。”（1分） 5．使弈秋二人弈,其,一人虽听之， 思援弓缴而射之。（2分） 【阅读理解】（33分） 一、下面是排列错乱的几句话，请仔细阅读，按要求回答。（6分） ①眺望湖水微漾的松花湖，风儿像轻弓似的缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。 ②湖边，多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞，轻轻从我肩头拂过。 ③树下的花儿开得很美，在绿草中时隐时现，像调皮的小姑娘的眼睛。 ④啊，松花湖的春天，真美呀！⑤远处，大坝的雄姿展现在眼前，机器的隆隆声传入耳际。水力发电站正利用松花湖的水发电呢！ ⑥东风荡漾，冰雪消融，草木萌发，松花湖又迎来一个充满生机的春天。 1.选填答案，这段话的顺序排列正确的是（ ）。（2分） A①②④⑤③⑥ B⑥②③①⑤④ C⑤⑥④②①③ 2.给这段话加上小标题，可以是 （1分） 3.根据你的理解感悟填空。（3分） A这段话作者按 的顺序观察了松花湖的 、 、 等三个地方。（2分） B这段话第 句是拟人句。（1分） 二、读《将相和》课文片断，按要求回答问题。（10分） 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的