二十五 先秦诸子论学八则重点字.docVIP

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二十五 先秦诸子论学八则重点字

二十五 先秦诸子论学八则 一、文学常识: 1、孔子,名_______,字_______,_______时期人。 2、《论语》是孔子的再传弟子辑录_____________________的语录,是_______家经典。 3、孟子,名_______,_______时期人。《孟子》:是_____________________所著。 4、荀子:名_______,_______时期人。《荀子》是_______所著。 二、文章主旨: 第一、二、四、六、七则说明学习的方法和态度。 第三、五则说明学习与思考的关系。 第八则说明学习与品德修养。 三、文言知识: (一)通假字 学而时习之,不亦说乎?(‘‘说’’通‘‘悦’’,高兴,愉快) 学而不思则罔(‘‘罔’通‘‘惘’’,迷惘) 日知其所亡(‘‘亡’’通‘‘无’’,不知道的东西) (二)古今异义 1 锲而不舍,金石可镂(古义;金属;今义;黄金) 2 温故而知新,可以为师矣(古义;把·····当作;今义;认为) (三)一词多义 之 学而时习之(代词,所学的知识) 思则得之(代词,待思考得到的收获) 锲而舍之(代词,带雕刻的器物) 故善学着假人之长(助词,的) 而 学而时习之(承接连词,就) 学而不思则罔(转折连词,却) 以 以补其短(用来) 以修身自强(表目的,相当于汉语“以便”) 可以为师矣(凭借) (四)词类活用 温故而知新(故;形容词作名词,指旧知识;新;形容词作名词,指新知识) (五)练习整理: 1、注音 不亦说乎 不愠 矣 罔 殆 日之其所亡 可谓 锲而不舍 朽木不折 金石可镂 则配 尧 禹 2.文学常识。 (1)孔子,名 ,字 , 时期人。 《论语》 (2)孟子, 名 , 时期人。 《孟子》 (3)荀子,名 , 时期人 《荀子》 3、课文翻译。 子曰:“学而时习之,不亦说乎 ? 译句: 有朋自远方来,不亦乐乎 ? 译句: 人不知而不愠,不亦君子乎? ” 译句: 子曰:温故而知新,可以为师矣。 译句: 子曰:学而不思则罔 , 思而不学则殆。 译句: 子夏曰:日知其所亡,月无忘其所能, 可谓好学也已矣。 译句: 心之官则思,思则得之,不思则不得也。 ” 译句: 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 译句: 物固莫不有长,莫不有短,人亦然。 译句: 故善学者假人之长,以补其短。 译句: 以修身自强,则配尧舜。 ” 译句: 4.按要求写出句子 (1)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是; , 。 (2)朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的这句话来表达你的心情; , 。 (3)当别人不了解甚至误解自己时,孔子告诉我们应当采取的正确的态度是; , 。 (4)荀子告诉我们要不断学习的句子是; , ; , ; 2.理解性默写: 1、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎 ? 2、孔子论述要共同学习的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎 ? 3、孔子论述知识的继承与创新的句子是:温故而知新,可以为师矣。 4、孔子论述学与思辩证关系的句子是:学而不思则罔 , 思而不学则殆。 5、孟子论述学与思关系的句子是:学而不思则罔 , 思而不学则殆。 6、荀子论述个人修养的句子是:以修身自强,则配尧舜。 个人修养的句子是:人不知而不愠,不亦君子乎? 8、谈学习要持之以恒的道理的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 9、《吕氏春秋》中谈到人该怎样弥补自身的不足:故善学者假人之长,以补其短。 10、《吕氏春秋》中论述取长不短学习态度的句子是:故善学者假人之长,以补其短 11、论述“金无足赤,人无完人”的句子是:物固莫不有长,莫不有短,人亦然。

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