鸟专题_张家港市第七中学_季丽芳.pptVIP

《一个真实的故事》 * * 自然精灵 专题探究方案 作者：第七中学 季丽芳 活动目的 1 、学生通过搜集资料，了解鸟的种类、形态特征、生活习性、生存状态等。 2 、能从观鸟的过程中感受鸟类的色泽美、形象美。 3、了解鸟与人类社会各个领域密不可分的关系。 4、继续训练语文的听说读写及想象能力。 5、树立人与自然和谐共处的“大生态观”。 6、培养学生自主学习、自我探究的能力。 靓 照 欣 赏 观 鸟 学 生 活 动： 请运用一些拟人话的成语形容你所看到的鸟儿，用“有的……有的……”连成排比句。 友情提示 ： 有的气宇轩昂，有的悠闲自得，有的憨态可掬…… 鸟 与 文 学 速读课文《鸽子》思考 鸽子身上体现了何种精神？ 明确： 勇敢坚强 团结向上 边聆听乐曲《空山鸟语》边读散文《空山鸟语》说说课文作者为何喜欢听“空山鸟语”？ 你喜欢吗？为什么？ 思考 花香鸟语 鹦鹉学舌 鸦雀无声 莺歌燕舞 鸠占鹊巢 鸟道羊肠 鹤立鸡群 风声鹤唳 惊弓之鸟 笨鸟先飞早入林 海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞 飞鸟尽，良弓藏 鸟兽散 枪打出头鸟 人为财死 ， 鸟为食亡 成语与俗语 交流古代咏鸟的诗词 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 题画诗 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 诗与歌 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 仔细倾听唢呐曲《百鸟朝凤》想象画面用恰当的文字把景物描述出来： 欣赏音乐动漫《一只小小鸟》结合自己的实际谈谈你对歌词的理解。 实话实说 始祖鸟化石 鹰眼的启示 世界航空先驱者之一 “滑翔机之父” 奥托·李林塔尔 和他最早设计和制造出的实用滑翔机。