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- 约 23页
- 2015-10-10 发布于江苏
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中文摘要
中小学校长是办好学校的关键人物,是发展教育必不可少的重要角
色。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。因此,加强中小学校长
队伍建设,对于中小学坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教
育方针,深化基础教育改革,促进基础教育发展,培养千百万合格的社
会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。
近年来,国家和自治区各级政府及教育行政部门十分重视中小学校
长队伍建设,从理顺中小学校长队伍管理体制、健全中小学校长选任制
度、加强中小学校长队伍培训,提高中小学校长队伍素质,强化对校长
的考核、监督等方面做了大量工作,中小学校长队伍整体素质进一步提
高,促进了我区基础教育改革的进一步深化和教育质量的不断提高。
基础教育改革的不断深入和自治区经济社会的快速发展,对基础教
育人才培养提出了更高要求,也对校长素质提出了更高要求。用新的要
求审视目前我区校长队伍管理现状,可以发现,我区校长队伍在管理体制、
选任办法、培训方法、考核监督等方面都存在着不相适应的问题。这些问
题,制约着我区中小学办学水平的提高和特色学校的形成,也影响着我区
中小学教育教学水平和教学质量的提高。建立与基础教育改革和推进素质
教育要求相适应的中小学校长管理体制和运行机制,充分发挥校长的办学
主动性和创造性,是基础教育人才培养质量的需要,也是教育行政部门义
不容辞的责任。
本文重点分析了内蒙古自治区中小学校长队伍及管理工作中存在的
主要问题,论述了解决内蒙古自治区中小学校长队伍存在问题的主要对
策。其基本论点是:中小学校长的“官本位”意识比较严重,教育行政
部门管理校长的职能弱化,校长选任标准执行不严,校长培训的实效性
不高,对校长的考核监督不力,等等是自治区中小学校长管理建设中存
在的主要问题;解决这些问题的主要对策是: 一、理顺管理体制,实现
管人与治事相统一;二、取消校长行政级别, 实行校长职级制;三、改
革任用办法,完善任职条件;四、加强培养培训工作,提高校长素质;
五、健全考核制度,发挥激励功能:六、畅通监督渠道,提高反腐防变
能力。
这~研究,有利于进一步明确校长的职责、定位,有利于加强中小
学校长队伍建设,有利于促进基础教育的健康发展。
关键词:中小学校长,管理建设,问题与对策
ABSTRACT
Inthe middleschools
of and
management primary
role.‘叮hc
a and headmasteristhesoulofa
playkey indispensable school,”said
educatorin
Mr.Tao well-known China.111eselectionand of
Xingzhi.a training
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headmastersofschoolsare thesocialist
orientation,the
implementation
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educationalreformofthebasic
education,the ofthe
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